Cervello: funzioni, struttura

Il cervello, ovviamente, è la parte principale del sistema nervoso centrale umano.

Gli scienziati ritengono che sia utilizzato solo dell'8%.

Pertanto, le sue possibilità nascoste sono infinite e non studiate. Non c'è nemmeno relazione tra talenti e capacità umane. La struttura e la funzione del cervello implicano il controllo sull'intera attività vitale dell'organismo.

La posizione del cervello sotto la protezione delle ossa forti del cranio garantisce il normale funzionamento del corpo.

struttura

Il cervello umano è protetto in modo affidabile da forti ossa del cranio e occupa quasi l'intero spazio del cranio. Gli anatomisti distinguono condizionatamente le seguenti regioni del cervello: i due emisferi, il tronco e il cervelletto.

Un'altra divisione è anche presa. Parti del cervello sono i lobi frontali temporali, la corona e la parte posteriore della testa.

La sua struttura è composta da oltre cento miliardi di neuroni. La sua massa è normalmente molto diversa, ma raggiunge i 1800 grammi, per le donne la media è leggermente inferiore.

Il cervello è costituito da materia grigia. La corteccia consiste nella stessa materia grigia, formata da quasi l'intera massa di cellule nervose appartenenti a questo organo.

Sotto di esso è nascosta la sostanza bianca, costituita da processi di neuroni, che sono conduttori, impulsi nervosi trasmessi dal corpo alla subcortex per l'analisi, così come i comandi dalla corteccia alle parti del corpo.

Le aree di responsabilità del cervello per la corsa si trovano nella corteccia, ma sono anche nella sostanza bianca. I centri profondi sono chiamati nucleari.

Rappresenta la struttura del cervello, nelle profondità della sua regione cava costituita da 4 ventricoli, separati da condotti, dove circola il fluido che svolge la funzione protettiva. Fuori, ha protezione da tre gusci.

funzioni

Il cervello umano è il dominatore di tutta la vita del corpo, dai movimenti più piccoli a una funzione elevata del pensiero.

Le divisioni cerebrali e le loro funzioni comprendono l'elaborazione dei segnali dai meccanismi dei recettori. Molti scienziati ritengono che le sue funzioni includano anche la responsabilità per le emozioni, i sentimenti e la memoria.

I dettagli dovrebbero considerare le funzioni di base del cervello, così come la responsabilità specifica delle sue sezioni.

mozione

Tutte le attività motorie del corpo si riferiscono alla gestione del giro centrale, passando attraverso la parte anteriore del lobo parietale. Il coordinamento dei movimenti e la capacità di mantenere l'equilibrio sono responsabilità dei centri situati nella regione occipitale.

Oltre all'occipite, tali centri si trovano direttamente nel cervelletto e questo organo è anche responsabile della memoria muscolare. Pertanto, i malfunzionamenti nel cervelletto portano a interruzioni nel funzionamento del sistema muscolo-scheletrico.

sensibilità

Tutte le funzioni sensoriali sono controllate dal giro centrale che corre lungo la parte posteriore del lobo parietale. Qui è anche il centro per controllare la posizione del corpo, i suoi membri.

Organi di senso

I centri situati nei lobi temporali sono responsabili delle sensazioni uditive. Le sensazioni visive ad una persona sono fornite dai centri situati nella parte posteriore della testa. Il loro lavoro è chiaramente mostrato dalla tabella della visita oculistica.

L'intreccio delle spire alla congiunzione dei lobi temporali e frontali nasconde i centri responsabili delle sensazioni olfattive, gustative e tattili.

Funzione vocale

Questa funzionalità può essere suddivisa in capacità di produrre parole e capacità di comprendere il parlato.

La prima funzione è chiamata motore, e la seconda è sensoriale. I siti responsabili per loro sono numerosi e situati nelle circonvoluzioni degli emisferi destro e sinistro.

Funzione riflessa

Il cosiddetto dipartimento oblungo comprende aree responsabili di processi vitali che non sono controllati dalla coscienza.

Questi includono le contrazioni del muscolo cardiaco, la respirazione, il restringimento e la dilatazione dei vasi sanguigni, i riflessi protettivi, come lacrimazione, starnuti e vomito, oltre a monitorare lo stato della muscolatura liscia degli organi interni.

Funzioni della shell

Il cervello ha tre gusci.

La struttura del cervello è tale che oltre alla protezione, ciascuna delle membrane svolge determinate funzioni.

Il guscio morbido è progettato per garantire un flusso sanguigno normale, un flusso costante di ossigeno per il suo funzionamento ininterrotto. Inoltre, i vasi sanguigni più piccoli legati alla guaina morbida producono liquido spinale nei ventricoli.

La membrana aracnoidea è l'area in cui circola il liquore, esegue il lavoro che la linfa compie nel resto del corpo. Cioè, fornisce protezione contro gli agenti patologici di penetrare nel sistema nervoso centrale.

Il guscio duro è adiacente alle ossa del cranio, insieme a loro assicura la stabilità del midollo grigio e bianco, lo protegge dagli urti, cambia durante gli impatti meccanici sulla testa. Anche il guscio duro separa le sue sezioni.

dipartimenti

In cosa consiste il cervello?

La struttura e le principali funzioni del cervello sono svolte dalle sue diverse parti. Dal punto di vista dell'anatomia di un organo di cinque sezioni, che si sono formate nel processo di ontogenesi.

Varie parti del cervello controllano e sono responsabili del funzionamento dei singoli sistemi e organi di una persona. Il cervello è l'organo principale del corpo umano, i suoi reparti specifici sono responsabili del funzionamento del corpo umano nel suo complesso.

oblungo

Questa parte del cervello è una parte naturale del midollo spinale. Si è formato prima di tutto nel processo di ontogenesi, ed è qui che si trovano i centri che sono responsabili delle funzioni riflesse incondizionate, così come della respirazione, della circolazione sanguigna, del metabolismo e di altri processi che non sono controllati dalla coscienza.

Cervello posteriore

Di che cosa è responsabile il cervello posteriore?

In questa zona è il cervelletto, che è un modello ridotto dell'organo. È il cervello posteriore che è responsabile della coordinazione dei movimenti, della capacità di mantenere l'equilibrio.

Ed è il cervello posteriore che è il luogo in cui gli impulsi nervosi vengono trasmessi attraverso i neuroni del cervelletto, provenienti sia dalle estremità che da altre parti del corpo, e viceversa, cioè, l'intera attività umana è controllata.

media

Questa parte del cervello non è completamente compresa. Il mesencefalo, la sua struttura e le sue funzioni non sono completamente compresi. È noto che i centri responsabili della visione periferica, la reazione a rumori acuti si trovano qui. È anche noto che qui si trovano parti del cervello responsabili del normale funzionamento degli organi di percezione.

intermedio

Ecco una sezione chiamata talamo. Attraverso di esso passano tutti gli impulsi nervosi inviati da diverse parti del corpo ai centri degli emisferi. Il ruolo del talamo è quello di controllare l'adattamento del corpo, fornisce una risposta agli stimoli esterni, supporta la normale percezione sensoriale.

Nella sezione intermedia è l'ipotalamo. Questa parte del cervello stabilizza il sistema nervoso periferico e controlla anche il funzionamento di tutti gli organi interni. Ecco l'organismo on-off.

È l'ipotalamo che regola la temperatura corporea, il tono dei vasi sanguigni, la contrazione dei muscoli lisci degli organi interni (peristalsi) e forma anche una sensazione di fame e sazietà. L'ipotalamo controlla la ghiandola pituitaria. Cioè, è responsabile del funzionamento del sistema endocrino, controlla la sintesi degli ormoni.

Il finale

Il cervello finale è una delle parti più giovani del cervello. Il corpo calloso fornisce la comunicazione tra gli emisferi destro e sinistro. Nel processo di ontogenesi, è stato formato dall'ultima di tutte le sue parti costituenti, forma la parte principale dell'organo.

Le aree del cervello finale svolgono tutta l'attività nervosa più alta. Ecco il numero schiacciante di convoluzioni, è strettamente connesso con la subcorteccia, attraverso di essa viene controllata l'intera vita dell'organismo.

Il cervello, la sua struttura e le sue funzioni sono in gran parte incomprensibili per gli scienziati.

Molti scienziati lo stanno studiando, ma sono ancora lontani dal risolvere tutti i misteri. La particolarità di questo corpo è che il suo emisfero destro controlla il lavoro del lato sinistro del corpo, ed è anche responsabile dei processi generali nel corpo, e l'emisfero sinistro coordina il lato destro del corpo ed è responsabile di talenti, abilità, pensiero, emozioni e memoria.

Alcuni centri non hanno doppi nell'emisfero opposto, si trovano nei mancini nella sezione destra e nei mancini nella sinistra.

In conclusione, possiamo dire che tutti i processi, dalle capacità motorie fino alla resistenza e alla forza muscolare, nonché alla sfera emotiva, alla memoria, ai talenti, al pensiero, all'intelligenza, sono gestiti da un piccolo corpo, ma con una struttura ancora incomprensibile e misteriosa.

Letteralmente, l'intera vita di una persona è controllata dalla testa e dal suo contenuto, quindi è così importante proteggersi dall'ipotermia e dai danni meccanici.

§ 45. La struttura del cervello. Funzioni del midollo allungato e del midollo allungato, il ponte e il cervelletto

Soluzione dettagliata Sezione 45 di Biologia per studenti dell'ottavo anno, autori D.V. Kolesov, R.D. Mash, I.N. Belyaev 2014

Domande all'inizio del paragrafo.

Domanda 1. Perché il danno al midollo allungato è fatale?

Il midollo allungato è simile per struttura e funzione al midollo spinale, con il quale ha un limite inferiore diretto. Nel midollo allungato sono i nuclei del nervo vago, che innervano il cuore e altri organi interni. Nei nuclei della sostanza grigia del midollo allungato sono i centri di riflessi protettivi - battito di ciglia e gag, riflessi di tosse e starnuti, altri. Un altro gruppo di centri è legato alla nutrizione e alla respirazione - questi sono i centri di inspirazione ed espirazione, salivazione, deglutizione e separazione del succo gastrico. Svolge funzioni molto importanti per il corpo, quindi il suo danno è fatale.

Domanda 2. Com'è l'accuratezza e la scorrevolezza dei movimenti volontari?

L'accuratezza e la scorrevolezza dei movimenti sono fornite dal cervelletto.

Domande alla fine del paragrafo.

Domanda 1. Quali sono le divisioni del cervello?

Il cervello è costituito dal midollo allungato, dal cervelletto, dal ponte, dal mesencefalo, dal diencefalo e dagli emisferi cerebrali.

Domanda 2. Quali sono le funzioni del midollo?

Cervello oblungo - la continuazione del midollo spinale. Contiene centri nervosi che regolano le funzioni vitali (respirazione, digestione, attività del sistema circolatorio, una serie di reazioni difensive).

Domanda 3. Quali sono i percorsi nervosi attraverso il ponte?

Attraverso il ponte passano i sentieri nervosi che collegano l'anteriore e il mesencefalo con il midollo allungato, il cervelletto e il midollo spinale. I percorsi acustici passano attraverso il ponte.

Domanda 4. Quali sono le funzioni del mesencefalo?

Il mesencefalo collega il proencefalo con il posteriore (midollo, ponte e cervelletto). Il mesencefalo contiene una serie di importanti centri sensoriali e motori, tra cui il centro della visione e dell'udito.

Domanda 5. Qual è il ruolo del cervelletto nella realizzazione dei movimenti?

Il cervelletto coordina i movimenti, rendendoli precisi, lisci e proporzionati, elimina i movimenti non necessari, mantiene la postura e l'equilibrio del corpo.

Come funziona il cervello umano: dipartimenti, struttura, funzione

Il sistema nervoso centrale è la parte del corpo responsabile della nostra percezione del mondo esterno e di noi stessi. Regola il lavoro di tutto il corpo e, infatti, è il substrato fisico di ciò che chiamiamo "Io". L'organo principale di questo sistema è il cervello. Esaminiamo come sono organizzate le sezioni del cervello.

Funzioni e struttura del cervello umano

Questo organo consiste principalmente di cellule chiamate neuroni. Queste cellule nervose producono impulsi elettrici che fanno funzionare il sistema nervoso.

Il lavoro dei neuroni è fornito da cellule chiamate neuroglia, che costituiscono quasi la metà del numero totale di cellule del sistema nervoso centrale.

I neuroni, a loro volta, sono costituiti da un corpo e da processi di due tipi: assoni (impulso trasmittente) e dendriti (impulso ricevente). I corpi delle cellule nervose formano una massa tissutale, che è chiamata materia grigia, e i loro assoni sono tessuti nelle fibre nervose e sono materia bianca.

1. Solido. È un film sottile, un lato adiacente al tessuto osseo del cranio e l'altro direttamente alla corteccia.
2. Morbido. Consiste in un tessuto morbido e avvolge strettamente la superficie degli emisferi, andando in tutte le fessure e le scanalature. La sua funzione è il rifornimento di sangue all'organo.
3. Ragnatela. Situato tra il primo e il secondo guscio e svolge lo scambio di liquido cerebrospinale (liquido cerebrospinale). Il liquore è un ammortizzatore naturale che protegge il cervello dai danni durante il movimento.

Successivamente, diamo un'occhiata più da vicino a come funziona il cervello umano. Anche le caratteristiche morfo-funzionali del cervello sono divise in tre parti. La sezione inferiore è chiamata diamante. Dove inizia la parte romboidale, il midollo spinale termina - passa nel midollo e nella parte posteriore (il ponte e il cervelletto).

Questo è seguito dal mesencefalo, che unisce le parti inferiori con il centro nervoso principale - la sezione anteriore. Quest'ultimo include il terminale (emisferi cerebrali) e il diencefalo. Le funzioni chiave degli emisferi cerebrali sono l'organizzazione di un'attività nervosa più alta e più bassa.

Cervello finale

Questa parte ha il volume più grande (80%) rispetto agli altri. Consiste di due grandi emisferi, il corpo calloso che li collega e il centro olfattivo.

Gli emisferi cerebrali, sinistra e destra, sono responsabili della formazione di tutti i processi mentali. Qui c'è la più grande concentrazione di neuroni e si osservano le connessioni più complesse tra loro. Nella profondità del solco longitudinale, che divide l'emisfero, c'è una densa concentrazione di sostanza bianca - il corpo calloso. Consiste in plessi complessi di fibre nervose che intrecciano varie parti del sistema nervoso.

All'interno della materia bianca ci sono gruppi di neuroni, che sono chiamati gangli della base. La stretta vicinanza al "nodo di trasporto" del cervello consente a queste formazioni di regolare il tono muscolare e di eseguire risposte riflesse motorie istantanee. Inoltre, i gangli della base sono responsabili della formazione e del funzionamento di complesse azioni automatiche, ripetendo parzialmente le funzioni del cervelletto.

Corteccia cerebrale

Questo piccolo strato superficiale di materia grigia (fino a 4,5 mm) è la più giovane formazione del sistema nervoso centrale. È la corteccia cerebrale responsabile del lavoro dell'attività nervosa superiore dell'uomo.

Gli studi hanno permesso di determinare quali aree della corteccia si sono formate durante lo sviluppo evolutivo relativamente di recente, e che erano ancora presenti nei nostri antenati preistorici:

• la neocorteccia è una nuova parte esterna della corteccia, che è la parte principale di esso;
• archicortex: una vecchia entità responsabile del comportamento istintivo e delle emozioni umane;
• Paleocortex è l'area più antica che si occupa del controllo delle funzioni vegetative. Inoltre, aiuta a mantenere l'equilibrio fisiologico interno del corpo.

Lobi frontali

I più grandi lobi dei grandi emisferi responsabili di complesse funzioni motorie. I movimenti volontari sono pianificati nei lobi frontali del cervello, e qui si trovano anche i centri del linguaggio. È in questa parte della corteccia che viene eseguito il controllo volontario del comportamento. In caso di danno ai lobi frontali, una persona perde potere sulle sue azioni, si comporta antisociale e semplicemente inadeguata.

Lobi occipitali

Strettamente correlati alla funzione visiva, sono responsabili dell'elaborazione e della percezione delle informazioni ottiche. Cioè, trasformano l'intera serie di quei segnali luminosi che entrano nella retina in immagini visive significative.

Lobi parietali

Eseguono analisi spaziali e processano la maggior parte delle sensazioni (tatto, dolore, "sensazione muscolare"). Inoltre, contribuisce all'analisi e all'integrazione di varie informazioni in frammenti strutturati: la capacità di percepire il proprio corpo e i suoi lati, la capacità di leggere, leggere e scrivere.

Lobi temporali

In questa sezione si svolgono analisi e elaborazione delle informazioni audio, che assicurano la funzione dell'udito e la percezione dei suoni. I lobi temporali sono coinvolti nel riconoscere i volti di diverse persone, così come le espressioni facciali e le emozioni. Qui le informazioni sono strutturate per l'archiviazione permanente e pertanto viene implementata memoria a lungo termine.

Inoltre, i lobi temporali contengono centri del linguaggio, il cui danno porta all'incapacità di percepire il linguaggio orale.

Condivisione delle isole

È considerato responsabile per la formazione della coscienza nell'uomo. Nei momenti di empatia, empatia, ascolto della musica e suoni di risate e pianti, c'è un lavoro attivo del lobo isolotto. Tratta anche le sensazioni di avversione per la sporcizia e gli odori sgradevoli, compresi gli stimoli immaginari.

Cervello intermedio

Il cervello intermedio funge da filtro per i segnali neurali: prende tutte le informazioni in entrata e decide dove dovrebbe andare. Consiste della parte inferiore e posteriore (talamo ed epithalamus). La funzione endocrina è anche realizzata in questa sezione, vale a dire metabolismo ormonale.

La parte inferiore è costituita dall'ipotalamo. Questo piccolo fascio denso di neuroni ha un enorme impatto su tutto il corpo. Oltre a regolare la temperatura corporea, l'ipotalamo controlla i cicli del sonno e della veglia. Rilascia anche ormoni responsabili della fame e della sete. Essendo il centro del piacere, l'ipotalamo regola il comportamento sessuale.

È anche direttamente correlato alla ghiandola pituitaria e traduce l'attività nervosa in attività endocrina. Le funzioni della ghiandola pituitaria, a loro volta, consistono nella regolazione del lavoro di tutte le ghiandole del corpo. I segnali elettrici vanno dall'ipotalamo alla ghiandola pituitaria del cervello, "ordinando" la produzione di quali ormoni dovrebbero essere avviati e quali dovrebbero essere fermati.

Il diencefalo comprende anche:

• Il talamo: questa parte svolge le funzioni di un "filtro". Qui, i segnali dai recettori visivi, uditivi, gustativi e tattili vengono elaborati e distribuiti ai reparti appropriati.
• Epithalamus - produce l'ormone melatonina, che regola i cicli di veglia, partecipa al processo di pubertà e controlla le emozioni.

mesencefalo

Regola principalmente l'attività del riflesso uditivo e visivo (costrizione della pupilla in piena luce, girando la testa verso una fonte di suono forte, ecc.). Dopo l'elaborazione nel talamo le informazioni vanno al mesencefalo.

Qui viene ulteriormente elaborato e inizia il processo di percezione, la formazione di un suono significativo e l'immagine ottica. In questa sezione, il movimento degli occhi è sincronizzato e la visione binoculare è garantita.

Il mesencefalo include le gambe e quadlochromia (due tumuli uditivi e due visivi). Dentro c'è la cavità del mesencefalo, che unisce i ventricoli.

Medulla oblongata

Questa è un'antica formazione del sistema nervoso. Le funzioni del midollo allungato sono per fornire respiro e battito cardiaco. Se si danneggia questa area, la persona muore - l'ossigeno smette di scorrere nel sangue, che il cuore non pompa più. Nei neuroni di questo reparto iniziano questi riflessi protettivi come starnuti, ammiccamenti, tosse e vomito.

La struttura del midollo allungato assomiglia a un bulbo allungato. Al suo interno contiene il nucleo della materia grigia: la formazione reticolare, il nucleo di diversi nervi cranici, così come i nodi neurali. La piramide del midollo allungato, costituita da cellule nervose piramidali, svolge una funzione conduttiva, combinando la corteccia cerebrale e la regione dorsale.

I centri più importanti del midollo allungato sono:

• regolazione della respirazione
• regolazione della circolazione sanguigna
• regolazione di un numero di funzioni del sistema digestivo

Cervello posteriore: ponte e cervelletto

La struttura del cervello posteriore include il ponte e il cervelletto. La funzione del ponte è molto simile al suo nome, poiché consiste principalmente di fibre nervose. Il ponte del cervello è, in sostanza, una "autostrada" attraverso la quale i segnali dal corpo al cervello passano e gli impulsi viaggiano dal centro nervoso al corpo. Nei modi ascendenti il ​​ponte del cervello passa nel mesencefalo.

Il cervelletto ha una gamma molto più ampia di possibilità. Le funzioni del cervelletto sono la coordinazione dei movimenti del corpo e il mantenimento dell'equilibrio. Inoltre, il cervelletto non solo regola i movimenti complessi, ma contribuisce anche all'adattamento del sistema muscolo-scheletrico in vari disturbi.

Ad esempio, esperimenti con l'uso di un invertoscopio (occhiali speciali che ruotano l'immagine del mondo circostante) hanno dimostrato che sono le funzioni del cervelletto a essere responsabili non solo che la persona inizia ad orientarsi nello spazio, ma vede anche il mondo correttamente.

Anatomicamente, il cervelletto ripete la struttura dei grandi emisferi. Fuori è coperto da uno strato di materia grigia, sotto il quale è un grappolo di bianco.

Sistema limbico

Il sistema limbico (dalla parola latina limbus - edge) è chiamato l'insieme di formazioni che circondano la parte superiore del tronco. Il sistema include centri olfattivi, ipotalamo, ippocampo e formazione reticolare.

Le funzioni principali del sistema limbico sono l'adattamento dell'organismo ai cambiamenti e alla regolazione delle emozioni. Questa formazione contribuisce alla creazione di memorie durature attraverso associazioni tra la memoria e le esperienze sensoriali. La stretta connessione tra il tratto olfattivo e i centri emotivi porta al fatto che gli odori ci causano ricordi così forti e chiari.

Se si elencano le funzioni principali del sistema limbic, è responsabile dei seguenti processi:

1. Senso dell'olfatto
2. comunicazione
3. Memoria: a breve e lungo termine
4. Sonno riposante
5. L'efficienza di dipartimenti e corpi
6. Emozioni e componente motivazionale
7. Attività intellettuale
8. Endocrino e vegetativo
9. Parzialmente coinvolto nella formazione del cibo e dell'istinto sessuale
   

Per favore aiutami a capire quali divisioni compongono il cervello umano, come la materia bianca e grigia è distribuita nelle sue divisioni, qual è il significato biologico della struttura sinuosa della corteccia cerebrale?

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La risposta

La risposta è data

lexaclaire

Il cervello è un organo che regola e coordina tutte le funzioni vitali del corpo e ne controlla il comportamento. Il cervello è coperto dalle meningi con numerosi vasi sanguigni. Il cervello è diviso nelle seguenti sezioni:
- midollo allungato
- cervello posteriore
- mesencefalo
- cervello intermedio
- fine cervello
La maggior parte della materia grigia del cervello si trova sulla superficie del cervello e del cervelletto, formando la loro corteccia. La parte più piccola forma numerosi nuclei subcorticali circondati da materia bianca.
La materia bianca occupa l'intero spazio tra la materia grigia della corteccia cerebrale e i nuclei basali.
A causa della struttura aumenta l'area della corteccia, nonostante il piccolo volume del cranio.

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Quali divisioni è il cervello umano. cervello

HUMAN BRAIN, l'organo che coordina e regola tutte le funzioni vitali del corpo e controlla il comportamento. Tutti i nostri pensieri, sentimenti, sensazioni, desideri e movimenti sono associati al lavoro del cervello, e se non funziona, la persona entra in uno stato vegetativo: la capacità di ogni azione, sensazione o reazione alle influenze esterne è persa. Questo articolo si concentra sul cervello umano, più complesso e altamente organizzato rispetto al cervello degli animali. Tuttavia, esistono somiglianze significative nella struttura del cervello umano e di altri mammiferi, come, invero, nella maggior parte delle specie di vertebrati.

Il suono percepito solo da persone di età inferiore ai 20 anni. La spiegazione è molto semplice - quando una persona raggiunge la sua età avanzata, perde la capacità di sentire i suoni di toni più alti, quindi solo le persone di età inferiore ai 20 anni possono percepirle.

Ian Purkinje, il fondatore della neuroscienza moderna, ha scoperto un'interessante allucinazione nell'infanzia. Chiudendo gli occhi e appoggiandosi al sole, iniziò a muovere la mano avanti e indietro dal viso al sole. Dopo alcuni minuti, è stato notato che varie forme colorate che si moltiplicano e diventano più complesse possono essere viste.

The HUMAN BRAIN è caratterizzato da un alto sviluppo dei grandi emisferi; costituiscono più di due terzi della sua massa e forniscono tali funzioni mentali come il pensiero, l'apprendimento, la memoria. Altre grandi strutture cerebrali sono mostrate su questa sezione trasversale: il cervelletto, il midollo allungato, il ponte e il mesencefalo.

Il sistema nervoso centrale (SNC) è costituito dal cervello e dal midollo spinale. È associato a varie parti del corpo da parte dei nervi periferici - motori e sensoriali. Vedi anche SISTEMA NERVOSO.

Questa stimolazione crea un cortocircuito nella corteccia visiva del cervello, le cellule iniziano ad accendersi in modo imprevedibile, il che porta alla comparsa di immagini immaginarie. Guarda il punto centrale del bianco e nero per almeno 30 secondi, poi guarda il muro e vedi un punto luminoso.

Guarda gli occhi rossi del pappagallo finché non è numerato 20, quindi guarda rapidamente il quadrato della cella vuota. Dovresti vedere un'immagine vaga di un uccello verde-blu. Se fai lo stesso, ma con un uccello verde, l'immagine di un altro uccello viola apparirà nella gabbia.

Il cervello è una struttura simmetrica, come la maggior parte delle altre parti del corpo. Alla nascita, il suo peso è di circa 0,3 kg, mentre in un adulto è di ca. 1,5 kg. All'esame esterno del cervello, due grandi emisferi che nascondono le formazioni più profonde attirano l'attenzione. La superficie degli emisferi è coperta da scanalature e convoluzioni che aumentano la superficie della corteccia (strato esterno del cervello). Dietro il cervelletto è posto, la cui superficie è tagliata più finemente. Sotto i grandi emisferi c'è il tronco cerebrale, che passa nel midollo spinale. I nervi lasciano il tronco e il midollo spinale, lungo i quali le informazioni fluiscono dai recettori interni ed esterni al cervello e i segnali ai muscoli e alle ghiandole scorrono nella direzione opposta. 12 paia di nervi cranici si stanno allontanando dal cervello.

Il trauma infantile colpisce la materia bianca

Si è riscontrato che nel caso di adulti che hanno subito abusi violenti su minori, le connessioni nervose nell'area del cervello associate a emozioni, attenzione e altri processi cognitivi hanno conseguenze critiche. Precedenti studi hanno dimostrato che le persone che hanno sofferto di negligenza e abuso infantile sono soggette a una diminuzione della sostanza bianca in diverse aree del cervello. La materia bianca consiste di assoni di mielina, che sono proiezioni di cellule nervose che consentono agli impulsi elettrici di muoversi e trasmettere informazioni, mentre la mielina secerne porzioni di queste cellule.

All'interno del cervello si distingue la materia grigia, costituita principalmente dai corpi delle cellule nervose e che formano la corteccia e la sostanza bianca - le fibre nervose che formano i percorsi conduttivi (tratti) che connettono diverse parti del cervello e formano anche i nervi che vanno oltre il sistema nervoso centrale e vanno a vari organi.

Il cervello e il midollo spinale sono protetti da casi di ossa - il cranio e la colonna vertebrale. Tra la sostanza del cervello e le pareti ossee ci sono tre gusci: l'esterno - la dura madre, l'interno - il morbido e tra di essi - il sottile aracnoide. Lo spazio tra le membrane è pieno di liquido cerebrospinale (cerebrospinale), che è simile nella composizione al plasma sanguigno, prodotto nelle cavità intracerebrali (ventricoli del cervello) e circola nel cervello e nel midollo spinale, fornendolo con sostanze nutritive e altri fattori necessari per l'attività vitale.

Milin aiuta questi impulsi elettrici a scorrere più velocemente fornendo un efficiente trasferimento di informazioni. Il volume e la struttura della materia bianca sono in correlazione con la capacità delle persone di apprendere, e questa componente del cervello si sviluppa durante la prima maturità, a differenza della materia grigia.

Le persone che sono state abusate durante l'infanzia avevano uno strato più sottile di mielina in un'alta percentuale di fibre nervose. I ricercatori hanno anche notato che lo sviluppo molecolare anomalo colpisce in modo specifico le cellule coinvolte nella produzione e nel mantenimento della mielina.

L'apporto di sangue al cervello è fornito principalmente dalle arterie carotidi; alla base del cervello, sono divisi in grandi rami che vanno alle sue varie sezioni. Anche se il peso del cervello è solo il 2,5% del peso corporeo, costantemente, giorno e notte, riceve il 20% del sangue circolante nel corpo e, di conseguenza, l'ossigeno. Le riserve di energia del cervello stesso sono estremamente piccole, quindi è estremamente dipendente dalla fornitura di ossigeno. Esistono meccanismi protettivi in ​​grado di supportare il flusso sanguigno cerebrale in caso di sanguinamento o lesioni. Una caratteristica della circolazione cerebrale è anche la presenza dei cosiddetti. barriera emato-encefalica. Consiste di diverse membrane, che limitano la permeabilità delle pareti vascolari e il flusso di molti composti dal sangue nella sostanza del cervello; quindi, questa barriera svolge funzioni protettive. Ad esempio, molte sostanze medicinali non penetrano attraverso di esso.

Influenza anche la comunicazione delle aree chiave del cervello. I ricercatori hanno notato che gli assoni colpiti erano insolitamente spessi. Si ritiene che questi specifici cambiamenti possano influire negativamente sulla connessione tra la corteccia anteriore della coda, l'area del cervello coinvolta nell'elaborazione delle emozioni e del funzionamento cognitivo e le relative aree del cervello. Queste aree affiliate includono l'amigdala, che svolge un ruolo chiave nella regolazione delle emozioni, e il nucleo si riposa, che partecipa al sistema di ricompensa del cervello.

Questo potrebbe spiegare perché le persone che hanno subito abusi nel processo dei bambini sperimentano emozioni diverse e sono soggette a conseguenze negative per la salute mentale, così come l'abuso di sostanze psicoattive. Certo, hai sentito che il cervello è di cento miliardi di neuroni. Ma da dove viene questo numero?

Le cellule del SNC sono chiamate neuroni; la loro funzione è l'elaborazione delle informazioni. Nel cervello umano da 5 a 20 miliardi di neuroni. La struttura del cervello include anche cellule gliali, ci sono circa 10 volte di più dei neuroni. Glia riempie lo spazio tra i neuroni, formando la struttura di supporto del tessuto nervoso e svolge anche funzioni metaboliche e di altro tipo.

I neuroni sono il materiale da costruzione principale di qualsiasi sistema nervoso - i mattoni. Questa è una cellula specifica, rami di un ramo di un albero, in contatto con le stesse basi delle cellule vicine e formando una rete enorme, che è il nostro cervello, elabora le informazioni ambientali, controlla le nostre azioni e controlla persino le funzioni inconsce del corpo. È il cervello neurale che esegue varie azioni più velocemente ed efficacemente di qualsiasi altra macchina. Data la natura indispensabile di queste cellule, possiamo presumere che gli scienziati conoscano il numero esatto dei loro obiettivi.

CELLULE NERVOSE del cervello trasmettono impulsi dall'assone di una cellula alla dendrite di un'altra attraverso una fessura sinaptica molto stretta; Questo trasferimento avviene attraverso neurotrasmettitori chimici.

Il neurone, come tutte le altre cellule, è circondato da una membrana semipermeabile (al plasma). Due tipi di processi partono da un corpo cellulare: dendriti e assoni. La maggior parte dei neuroni ha molti dendriti ramificati, ma solo un assone. I dendriti sono in genere molto brevi, mentre la lunghezza dell'assone varia da pochi centimetri a diversi metri. Il corpo del neurone contiene il nucleo e altri organelli, come in altre cellule del corpo (vedi anche CELL).

Usando libri di testo o riviste scientifiche di neuroscienza, scoprirai che di solito c'è una buona cifra rotonda di 100 miliardi. Si scopre che il cervello umano medio ha circa 86 miliardi di neuroni, ma non hanno trovato 100 miliardi in nessuno dei cervelli. Forse potrebbe rivelarsi di 14 miliardi di dollari. neuroni - non tanto una grande differenza. Ma è il cervello del babbuino o metà del cervello del gorilla, quindi la differenza non è così piccola.

I mammiferi, come i primati e le balene, come i delfini, hanno più cervello di, diciamo, un insetto e sono caratterizzati da ciò che può essere considerato proporzionalmente grande nelle capacità mentali. Quindi, la conclusione è che la dimensione del cervello è un buon indicatore delle capacità cognitive. Tuttavia, la regola "più significa meglio" viene distrutta confrontando diversi tipi di persone. Ad esempio, il cervello di una mucca è più grande di qualsiasi cervello di una scimmia, ma le mucche hanno capacità ugualmente ragionevoli per la maggior parte dei primati.

Impulsi nervosi. La trasmissione di informazioni nel cervello, così come il sistema nervoso nel suo insieme, viene effettuata per mezzo di impulsi nervosi. Si propagano nella direzione dal corpo cellulare alla parte terminale dell'assone, che può diramarsi formando una serie di terminazioni a contatto con altri neuroni attraverso una stretta fessura, la sinapsi; la trasmissione di impulsi attraverso la sinapsi è mediata da sostanze chimiche - neurotrasmettitori.

La prova più eloquente che "non significa più migliore" è l'allineamento del cervello degli umani e dei grandi mammiferi, come le balene o gli elefanti. Perché, quindi, le persone non sono state catturate da volpi sei volte le dimensioni del cervello umano?

Questo mito nacque dal tempo di Aristotele, che nel 335 aC. La nostra era ha scritto: "Di tutti gli animali, il cervello umano è il più grande rispetto alle sue dimensioni corporee". Sì, la relazione tra il cervello umano e il corpo è enorme se paragonata ad un elefante, ma un semplice topo e persino alcuni piccoli uccelli possono vantare un tale rapporto. Pertanto, gli scienziati hanno sviluppato un sistema di valutazione più complesso, noto come fattore di encefalizzazione, che misura il rapporto tra il cervello e le dimensioni corporee rispetto ad altri animali di dimensioni simili.

Un impulso nervoso di solito ha origine nei dendriti: sottili processi di ramificazione di un neurone che si specializzano nell'ottenere informazioni da altri neuroni e trasmetterlo al corpo di un neurone. Su dendrites e, in un numero minore, ci sono migliaia di sinapsi sul corpo della cella; è attraverso le sinapsi degli assoni, che trasportano informazioni dal corpo del neurone, lo trasmettono ai dendriti di altri neuroni.

In questo caso, non solo il fatto che il volume del cervello aumenta con l'aumentare delle dimensioni del corpo, ma anche che il volume del cervello non cambia necessariamente in proporzione all'aumento nel corpo. Questo fattore umano è il più grande rispetto a qualsiasi altra cosa vivente sul nostro pianeta.

Fatti interessanti sul cervello umano. Il cervello è come un muscolo: più ti alleni, più cresce. Il cervello più veloce si sviluppa da 2 a 11 anni. La preghiera regolare rallenta la respirazione e normalizza le onde cerebrali, che è utile per l'auto-guarigione del corpo. Le persone fedeli visitano il 36% del loro medico. meno spesso di altri.

La fine dell'assone, che costituisce la parte presinaptica della sinapsi, contiene piccole vescicole con un neurotrasmettitore. Quando l'impulso raggiunge la membrana presinaptica, il neurotrasmettitore dalla vescicola viene rilasciato nella fessura sinaptica. La fine di un assone contiene un solo tipo di neurotrasmettitore, spesso in combinazione con uno o più tipi di neuromodulatori (vedi sotto Neurochimica cerebrale).

Più una persona è istruita, meno è probabile una malattia del cervello. L'attività intellettuale stimola la crescita del tessuto in eccesso, che compensa l'indisposizione. Fare attività nuove e insolite è il modo migliore per sviluppare il cervello. Comunicare con persone con intelligenza superiore è anche un ottimo strumento per lo sviluppo del cervello.

Il più grande donatore di cervelli al mondo è l'Ordine Mandatsky degli insegnanti monastici. Circa novantamila unità del cervello hanno donato la volontà delle mogli. Creighton Carvel è stata la memoria fotografica più singolare: ha appena fissato la sequenza di 6 carte della legna da ardere.

Il neurotrasmettitore rilasciato dalla membrana presinaptica assonica si lega ai recettori sui dendriti del neurone postsinaptico. Il cervello utilizza una varietà di neurotrasmettitori, ognuno dei quali è associato al suo particolare recettore.

I recettori sui dendriti sono collegati a canali in una membrana postsinaptica semipermeabile che controlla il movimento degli ioni attraverso la membrana. A riposo, il neurone ha un potenziale elettrico di 70 millivolt (potenziale di riposo), mentre il lato interno della membrana è caricato negativamente rispetto al esterno. Sebbene ci siano diversi mediatori, tutti hanno un effetto stimolante o inibitorio sul neurone postsinaptico. L'effetto stimolante è realizzato attraverso il potenziamento del flusso di determinati ioni, principalmente sodio e potassio, attraverso la membrana. Di conseguenza, la carica negativa della superficie interna diminuisce - si verifica la depolarizzazione. L'effetto frenante si verifica principalmente attraverso i cambiamenti nel flusso di potassio e cloruri, di conseguenza, la carica negativa della superficie interna diventa più grande di quella a riposo e si verifica l'iperpolarizzazione.

Di solito usiamo il 5-7% della nostra vita. il tuo potenziale cerebrale. È difficile immaginare quanto tutto sarebbe stato fatto e sarebbe stato trovato da un uomo se avesse usato almeno il secondo. Per chi abbiamo tali riserve, gli scienziati non sono ancora giunti alla conclusione. Parlando di dislessia, stiamo parlando del processo di lettura. La lettura è un comportamento cognitivo ed è quindi elaborata dal cervello. Quindi, quando parliamo di lettura, dobbiamo parlare di qualcosa relativo al cervello.

Ma cos'è? Recentemente, è stata prestata attenzione e interesse a quanto sia rude il cervello dislessico e come funzioni. Quello che segue è uno studio dell'approccio scientifico alla dislessia, basato sulla mia conoscenza fino ad ora. Se usiamo il cervello come punto di partenza, ci troviamo di fronte a problemi come.

La funzione del neurone è quella di integrare tutte le influenze percepite attraverso le sinapsi sul suo corpo e sui dendriti. Poiché questi effetti possono essere eccitatori o inibitori e non coincidono nel tempo, il neurone deve calcolare l'effetto totale dell'attività sinaptica in funzione del tempo. Se l'effetto eccitatorio prevale su quello inibitorio e la depolarizzazione della membrana supera il valore soglia, viene attivata una certa parte della membrana del neurone - nell'area di base del suo assone (tubercolo assonale). Qui, a seguito dell'apertura di canali per gli ioni sodio e potassio, sorge un potenziale d'azione (impulso nervoso).

Il cervello è costituito da miliardi di cellule nervose o neuroni che interagiscono tra loro attraverso il percorso elettrochimico. Sebbene il cervello funzioni come un oggetto autonomo, esistono infrastrutture e sottosistemi. È diviso in emisferi destro e sinistro, associati a "medulobia". Nella maggior parte delle persone, la parte sinistra è responsabile della percezione e della produzione della parola e l'emisfero destro svolge un ruolo importante nell'informazione visuo-spaziale. Ogni emisfero è coperto di corteccia o buccia con una sostanza bianca sotto di esso.

La corteccia contiene principalmente il corpo delle cellule nervose. La sostanza bianca contiene composti. Le cellule nella corteccia iniziano con aree più profonde della corteccia durante la crescita prima della nascita. Non tutte le celle raggiungono la loro destinazione finale. Possono essere raggruppati in gruppi di cellule lungo la strada. Questi gruppi di cellule aberranti sono chiamati epitopi.

Questo potenziale si estende ulteriormente lungo l'assone fino alla sua estremità ad una velocità da 0,1 m / sa 100 m / s (più spesso è l'assone, maggiore è la velocità di conduzione). Quando il potenziale d'azione raggiunge la fine dell'assone, viene attivato un altro tipo di canali ionici, a seconda della differenza di potenziale, i canali del calcio. Secondo loro, il calcio entra nell'assone, che porta alla mobilizzazione delle vescicole con il neurotrasmettitore, che si avvicinano alla membrana presinaptica, si fondono con esso e rilasciano il neurotrasmettitore nella sinapsi.

La corteccia di ciascun emisfero è divisa in quattro aree funzionali: frontale, parietale, temporale e occipitale. Tutte queste aree sono coinvolte in un complesso processo di lettura, in particolare la regione temporale e occipitale, così come la regione mediata tra loro, il lobo parietale.

Le cellule nervose interagiscono tra loro elettrochimicamente. Questa attività elettrica può essere misurata al di fuori del cervello utilizzando un elettroencefalogramma e metodi derivati ​​da esso. Cos'è uno specialista sul cervello dislessico? Nonostante la vasta ricerca scientifica, ci sono ancora più domande che risposte. Studi recenti hanno gettato una luce su questo argomento, ma è importante distinguere tra le risposte relative alla struttura, l'anatomia del cervello e quelle relative alla sua fisiologia o funzione.

Mielina e cellule gliali. Molti assoni sono ricoperti da una guaina di mielina, che è formata da una membrana ripetutamente intrecciata di cellule gliali. La mielina consiste principalmente di lipidi, che conferiscono un aspetto caratteristico alla sostanza bianca del cervello e del midollo spinale. Grazie alla guaina mielinica, la velocità di esecuzione del potenziale d'azione lungo l'assone aumenta, poiché gli ioni possono muoversi attraverso la membrana assonica solo in punti non coperti da mielina - il cosiddetto intercettazioni Ranvier. Tra intercettazioni, gli impulsi sono condotti lungo la guaina mielinica come attraverso un cavo elettrico. Poiché l'apertura del canale e il passaggio degli ioni attraverso di esso richiede un certo tempo, l'eliminazione dell'apertura costante dei canali e la limitazione del loro campo d'azione a piccole aree di membrana non coperte da mielina accelera la conduzione degli impulsi lungo l'assone di circa 10 volte.

Quali sono le caratteristiche anatomiche del cervello dislessico? Cellule ectopiche sono state trovate nel cervello di tutti i dislessici esaminati durante il programma di ricerca anatomica dell'Università di Harvard. Sono stati identificati in molti luoghi, ma, in particolare, nei lobi occipitali e frontali di sinistra, cioè in aree importanti per la lingua.

Altri ricercatori hanno dimostrato che il campo temporale rappresenta la simmetria nel cervello dislessico, che non si è verificato nel cervello di molti non-condlessioni. Nel cervello dislessico, le cellule del grande sistema cellulare sono più piccole del solito. Sembra che i due sistemi principali, la cellula grande e la cellula piccola, siano coinvolti nella percezione visiva. Il piccolo sistema cellulare è stato adattato per la percezione visiva di forme e colori, mentre la cella grande era per la percezione del movimento. Un sistema con celle di grandi dimensioni svolge un ruolo importante nel rapido cambiamento delle visualizzazioni di sola lettura.

Solo una parte delle cellule gliali è coinvolta nella formazione della guaina mielinica dei nervi (cellule di Schwann) o dei tratti nervosi (oligodendrociti). Molte più cellule gliali (astrociti, microgliociti) svolgono altre funzioni: formano lo scheletro di supporto del tessuto nervoso, provvedono ai suoi bisogni metabolici e recuperano da lesioni e infezioni.

COME FUNZIONA IL CERVELLO

Considera un semplice esempio. Cosa succede quando prendiamo una matita sul tavolo? La luce riflessa dalla matita si concentra nell'occhio con l'obiettivo ed è diretta alla retina, dove appare l'immagine della matita; viene percepito dalle cellule corrispondenti, da cui il segnale passa ai principali nuclei trasmettitori sensoriali del cervello, situati nel talamo (tubercolo visivo), principalmente in quella parte del corpo che si chiama corpo laterale del genicolato. Sono attivati ​​numerosi neuroni che rispondono alla distribuzione della luce e dell'oscurità. Gli assoni dei neuroni del corpo a gomito laterale vanno alla corteccia visiva primaria, situata nel lobo occipitale dei grandi emisferi. Gli impulsi che provengono dal talamo in questa parte della corteccia si trasformano in una complessa sequenza di scariche di neuroni corticali, alcuni dei quali reagiscono al confine tra la matita e il tavolo, altri agli angoli nell'immagine a matita, ecc. Dalla corteccia visiva primaria, l'informazione sugli assoni entra nella corteccia visiva associativa, dove avviene il riconoscimento del pattern, in questo caso una matita. Il riconoscimento in questa parte della corteccia si basa sulla conoscenza precedentemente accumulata dei contorni esterni degli oggetti.

La pianificazione del movimento (cioè, prendendo una matita) si verifica probabilmente nella corteccia dei lobi frontali degli emisferi cerebrali. Nella stessa area della corteccia si trovano i motoneuroni che danno comandi ai muscoli della mano e delle dita. L'avvicinamento della mano alla matita è controllato dal sistema visivo e dagli interecettori che percepiscono la posizione dei muscoli e delle articolazioni, l'informazione da cui entra nel sistema nervoso centrale. Quando prendiamo una matita in mano, i ricettori sulla punta delle dita, che percepiscono la pressione, ci dicono se le dita tengono bene la matita e quale dovrebbe essere lo sforzo per trattenerla. Se vogliamo scrivere il nostro nome a matita, abbiamo bisogno di attivare altre informazioni memorizzate nel cervello che forniscono questo movimento più complesso, e il controllo visivo aiuterà ad aumentare la sua precisione.

Nell'esempio sopra, si può vedere che eseguire un'azione abbastanza semplice coinvolge estese aree del cervello che si estendono dalla corteccia alle regioni sottocorticali. Con comportamenti più complessi associati alla parola o al pensiero, vengono attivati ​​altri circuiti neurali che coprono aree del cervello ancora più vaste.

PARTI PRINCIPALI DEL CERVELLO

Il cervello può essere diviso in tre parti principali: il proencefalo, il tronco cerebrale e il cervelletto. Nel proencefalo vengono secreti gli emisferi cerebrali, il talamo, l'ipotalamo e la ghiandola pituitaria (una delle ghiandole neuroendocrine più importanti). Il tronco cerebrale è costituito dal midollo allungato, dal ponte (pons) e dal mesencefalo.

Gli emisferi cerebrali sono la parte più grande del cervello, costituendo circa il 70% del suo peso negli adulti. Normalmente, gli emisferi sono simmetrici. Sono interconnessi da un massiccio fascio di assoni (corpo calloso), che fornisce lo scambio di informazioni.

Ogni emisfero è costituito da quattro lobi: frontale, parietale, temporale e occipitale. La corteccia dei lobi frontali contiene centri che regolano l'attività locomotoria, così come, probabilmente, i centri di pianificazione e previsione. Nella corteccia dei lobi parietali, situati dietro il frontale, ci sono zone di sensazioni corporee, tra cui il senso del tatto e la sensazione articolare e muscolare. Lateralmente al lobo parietale confina con il temporale, in cui si trova la corteccia uditiva primaria, così come i centri del discorso e altre funzioni superiori. La parte posteriore del cervello occupa il lobo occipitale situato sopra il cervelletto; la sua corteccia contiene zone di sensazioni visive.

Le aree della corteccia che non sono direttamente correlate alla regolazione dei movimenti o all'analisi delle informazioni sensoriali sono chiamate corteccia associativa. In queste zone specializzate, si formano collegamenti associativi tra diverse aree e parti del cervello e le informazioni provenienti da esse sono integrate. La corteccia associativa fornisce funzioni così complesse come l'apprendimento, la memoria, la parola e il pensiero.

Il CORA del CERVELLO copre la superficie dei grandi emisferi con i suoi numerosi solchi e circonvoluzioni, a causa delle quali l'area della corteccia aumenta in modo significativo. Ci sono zone associative della corteccia, così come la corteccia sensoriale e motoria - aree in cui i neutroni sono concentrati, che innervano varie parti del corpo.

Strutture sottocorticali Sotto la corteccia giace una serie di importanti strutture cerebrali, o nuclei, che sono gruppi di neuroni. Questi includono il talamo, i gangli della base e l'ipotalamo. Il talamo è il principale nucleo trasmittente sensoriale; riceve informazioni dai sensi e, a sua volta, li inoltra alle parti appropriate della corteccia sensoriale. Ci sono anche zone non specifiche che sono associate a quasi tutta la corteccia e, probabilmente, forniscono i processi della sua attivazione e mantengono la veglia e l'attenzione. I gangli basali sono un insieme di nuclei (il cosiddetto guscio, una sfera pallida e il nucleo caudato) che sono coinvolti nella regolazione dei movimenti coordinati (avviarli e fermarli).

L'ipotalamo è una piccola area alla base del cervello che si trova sotto il talamo. Ricco di sangue, l'ipotalamo è un importante centro che controlla le funzioni omeostatiche del corpo. Produce sostanze che regolano la sintesi e il rilascio di ormoni ipofisari (vedi anche IPOFISI). Nell'ipotalamo ci sono molti nuclei che svolgono funzioni specifiche, come la regolazione del metabolismo dell'acqua, la distribuzione del grasso immagazzinato, la temperatura corporea, il comportamento sessuale, il sonno e la veglia.

Il tronco cerebrale si trova alla base del cranio. Collega il midollo spinale con il proencefalo e consiste nel midollo allungato, nel ponte, nel medio e nel diencefalo.

Attraverso il cervello medio e intermedio, così come attraverso l'intero tronco, passano i percorsi motori che portano al midollo spinale, così come alcuni percorsi sensibili dal midollo spinale alle parti periferiche del cervello. Sotto il mesencefalo c'è un ponte collegato da fibre nervose al cervelletto. La parte più bassa del tronco - il midollo allungato - passa direttamente nel midollo spinale. Nel midollo allungato sono localizzati i centri che regolano l'attività del cuore e della respirazione, a seconda delle circostanze esterne, e controllano anche la pressione sanguigna, la motilità gastrica e intestinale.

A livello del tronco, i percorsi che collegano ciascun emisfero cerebrale con il cervelletto si intersecano. Pertanto, ciascuno degli emisferi controlla il lato opposto del corpo ed è associato all'emisfero opposto.

Il cervelletto si trova sotto i lobi occipitali dei grandi emisferi. Attraverso i percorsi del ponte, è collegato alle parti sovrastanti del cervello. Il cervelletto regola i sottili movimenti automatici, coordinando l'attività di vari gruppi muscolari durante l'esecuzione di atti comportamentali stereotipati; controlla costantemente anche la posizione della testa, del busto e degli arti, vale a dire coinvolto nel mantenimento dell'equilibrio. Secondo gli ultimi dati, il cervelletto gioca un ruolo molto significativo nella formazione delle capacità motorie, aiutando a memorizzare la sequenza dei movimenti.

Altri sistemi Il sistema limbico è una vasta rete di regioni cerebrali interconnesse che regolano gli stati emotivi, oltre a fornire apprendimento e memoria. I nuclei che formano il sistema limbico includono l'amigdala e l'ippocampo (incluso nel lobo temporale), così come l'ipotalamo e il cosiddetto nucleo. setto trasparente (situato nelle regioni sottocorticali del cervello).

La formazione reticolare è una rete di neuroni che si estende attraverso l'intero tronco fino al talamo e ulteriormente connessa con vaste aree della corteccia. Partecipa alla regolazione del sonno e della veglia, mantiene lo stato attivo della corteccia e contribuisce al centro dell'attenzione su determinati oggetti.

CERVELLO DI ATTIVITÀ ELETTRICA

Con l'aiuto di elettrodi posizionati sulla superficie della testa o introdotti nella sostanza del cervello, è possibile fissare l'attività elettrica del cervello a causa degli scarichi delle sue cellule. La registrazione dell'attività elettrica del cervello con elettrodi sulla superficie della testa è chiamata elettroencefalogramma (EEG). Non consente di registrare lo scarico di un singolo neurone. Solo come risultato dell'attività sincronizzata di migliaia o milioni di neuroni, le oscillazioni evidenti (onde) appaiono sulla curva registrata.

L'ATTIVITÀ ELETTRICA del cervello viene registrata usando un elettroencefalografo. Le curve risultanti - elettroencefalogramma (EEG) - possono indicare la veglia rilassata (onde alfa), la veglia attiva (onde beta), il sonno (onde delta), l'epilessia o una risposta a determinati stimoli (potenziali evocati).

Con la registrazione costante sull'EEG, i cambiamenti ciclici sono rivelati, riflettendo il livello generale di attività dell'individuo. Nello stato di veglia attiva, l'EEG cattura onde beta non ritmiche di bassa ampiezza. In uno stato di veglia rilassata con gli occhi chiusi, prevalgono le onde alfa con una frequenza di 7-12 cicli al secondo. L'insorgenza del sonno è indicata dalla comparsa di onde lente ad alta ampiezza (onde delta). Durante i periodi di sogno, le onde beta riappaiono sull'EEG, e sulla base dell'EEG si può creare una falsa impressione che la persona sia sveglia (da qui il termine "sonno paradossale"). I sogni sono spesso accompagnati da rapidi movimenti oculari (con palpebre chiuse). Pertanto, il sogno è anche chiamato sonno con movimenti oculari rapidi (vedi anche SLEEP). L'EEG consente di diagnosticare alcune malattie del cervello, in particolare l'epilessia (vedi EPILESSIA).

Se si registra l'attività elettrica del cervello durante l'azione di uno stimolo particolare (visivo, uditivo o tattile), è possibile identificare il cosiddetto. potenziali evocati - scarichi sincroni di un certo gruppo di neuroni, che si manifestano in risposta a uno specifico stimolo esterno. Lo studio dei potenziali evocati ha permesso di chiarire la localizzazione delle funzioni cerebrali, in particolare, per collegare la funzione del linguaggio con determinate aree dei lobi temporali e frontali. Questo studio aiuta anche a valutare lo stato dei sistemi sensoriali nei pazienti con sensibilità ridotta.

I neurotrasmettitori più importanti del cervello sono acetilcolina, norepinefrina, serotonina, dopamina, glutammato, acido gamma-aminobutirrico (GABA), endorfine ed encefaline. Oltre a queste sostanze ben note, un gran numero di altre che non sono ancora state studiate probabilmente funzionano nel cervello. Alcuni neurotrasmettitori agiscono solo in certe aree del cervello. Pertanto, endorfine e encefaline si trovano solo nelle vie che conducono gli impulsi del dolore. Altri mediatori, come il glutammato o il GABA, sono più ampiamente distribuiti.

L'azione dei neurotrasmettitori. Come già notato, i neurotrasmettitori, agendo sulla membrana postsinaptica, cambiano la sua conduttività per gli ioni. Spesso ciò avviene attraverso l'attivazione nel neurone postsinaptico del secondo sistema "mediatore", ad esempio, adenosina monofosfato ciclico (cAMP). L'azione dei neurotrasmettitori può essere modificata sotto l'influenza di un'altra classe di sostanze neurochimiche - neuromodulatori peptidici. Rilasciati dalla membrana presinaptica contemporaneamente al mediatore, hanno la capacità di migliorare o altrimenti alterare l'effetto dei mediatori sulla membrana postsinaptica.

Il sistema endorfine-encefalina scoperto di recente è importante. Encefaline e endorfine sono piccoli peptidi che inibiscono la conduzione degli impulsi del dolore legandosi ai recettori nel sistema nervoso centrale, comprese le zone più alte della corteccia. Questa famiglia di neurotrasmettitori sopprime la percezione soggettiva del dolore.

I farmaci psicoattivi sono sostanze che possono legarsi specificamente a determinati recettori nel cervello e causare cambiamenti comportamentali. Identificato diversi meccanismi della loro azione. Alcuni influenzano la sintesi di neurotrasmettitori, altri - sul loro accumulo e rilascio da vescicole sinaptiche (ad esempio, l'anfetamina causa un rapido rilascio di noradrenalina). Il terzo meccanismo è quello di legarsi ai recettori e imitare l'azione di un neurotrasmettitore naturale, ad esempio, l'effetto dell'LSD (dietilamide dell'acido lisergico) è spiegato dalla sua capacità di legarsi ai recettori della serotonina. Il quarto tipo di azione farmacologica è il blocco del recettore, cioè antagonismo con neurotrasmettitori. Tali antipsicotici ampiamente utilizzati come fenotiazine (ad esempio clorpromazina o aminazina) bloccano i recettori della dopamina e quindi riducono l'effetto della dopamina sui neuroni postsinaptici. Infine, l'ultimo meccanismo d'azione comune è l'inibizione dell'inattivazione del neurotrasmettitore (molti pesticidi impediscono l'inattivazione dell'acetilcolina).

È noto da tempo che la morfina (un prodotto di papavero da oppio purificato) non ha solo un effetto analgesico pronunciato (analgesico), ma anche la capacità di causare euforia. Questo è il motivo per cui viene usato come droga. L'azione della morfina è associata alla sua capacità di legarsi ai recettori sul sistema endorfina-encefalina umano (vedi anche DROGA). Questo è solo uno dei tanti esempi del fatto che una sostanza chimica di diversa origine biologica (in questo caso, di origine vegetale) è in grado di influenzare il funzionamento del cervello di animali e umani, interagendo con specifici sistemi di neurotrasmettitori. Un altro esempio ben noto è il curaro, derivato da una pianta tropicale e capace di bloccare i recettori dell'acetilcolina. Gli indiani del Sud America ungevano punte di freccia di curaro, usando il suo effetto paralizzante associato al blocco della trasmissione neuromuscolare.

La ricerca sul cervello è difficile per due ragioni principali. Innanzitutto, il cervello, protetto in modo sicuro dal cranio, non è accessibile direttamente. In secondo luogo, i neuroni del cervello non si rigenerano, quindi qualsiasi intervento può portare a danni irreversibili.

Nonostante queste difficoltà, la ricerca sul cervello e alcune forme del suo trattamento (in primis, l'intervento neurochirurgico) sono note fin dall'antichità. I reperti archeologici mostrano che già nell'antichità, l'uomo incrinava il cranio per ottenere l'accesso al cervello. Una ricerca cerebrale particolarmente intensa è stata condotta durante i periodi di guerra, quando è stato possibile osservare una serie di lesioni alla testa.

Il danno cerebrale a causa di un infortunio nella parte anteriore o di una ferita subita in tempo di pace è una sorta di esperimento in cui alcune parti del cervello vengono distrutte. Poiché questa è l'unica forma possibile di un "esperimento" sul cervello umano, un altro importante metodo di ricerca sono stati gli esperimenti sugli animali da laboratorio. Osservando le conseguenze comportamentali o fisiologiche del danno a una particolare struttura cerebrale, si può giudicare la sua funzione.

L'attività elettrica del cervello negli animali da esperimento viene registrata usando elettrodi posizionati sulla superficie della testa o del cervello o introdotti nella sostanza del cervello. Pertanto, è possibile determinare l'attività di piccoli gruppi di neuroni o singoli neuroni, nonché di identificare i cambiamenti nei flussi ionici attraverso la membrana. Con l'aiuto di un dispositivo stereotassico che consente di inserire l'elettrodo in un punto specifico del cervello, vengono esaminate le sezioni di profondità inaccessibili.

Un altro approccio è quello di rimuovere piccole aree del tessuto cerebrale vivente, dopo di che la sua esistenza viene mantenuta come una fetta collocata in un mezzo nutritivo, o le cellule vengono separate e studiate in colture cellulari. Nel primo caso, è possibile esplorare l'interazione dei neuroni, nel secondo l'attività delle singole cellule.

Quando si studia l'attività elettrica dei singoli neuroni o dei loro gruppi in diverse aree del cervello, l'attività iniziale viene solitamente prima registrata, quindi viene determinato l'effetto di un particolare effetto sulla funzione delle cellule. Secondo un altro metodo, un impulso elettrico viene applicato attraverso l'elettrodo impiantato per attivare artificialmente i neuroni più vicini. Quindi puoi studiare gli effetti di certe aree del cervello sulle sue altre aree. Questo metodo di stimolazione elettrica era utile nello studio dei sistemi di attivazione dello stelo che passavano attraverso il mesencefalo; si ricorre anche a quando si cerca di capire come i processi di apprendimento e memoria avvengono a livello sinaptico.

Cento anni fa è diventato chiaro che le funzioni degli emisferi sinistro e destro sono diverse. Un chirurgo francese P. Brock, guardando i pazienti con un incidente cerebrovascolare (ictus), ha scoperto che solo i pazienti con danni all'emisfero sinistro soffrivano di disturbi del linguaggio. Ulteriori studi sulla specializzazione degli emisferi sono stati continuati utilizzando altri metodi, ad esempio la registrazione EEG e potenziali evocati.

Negli ultimi anni sono state utilizzate tecnologie complesse per ottenere immagini (visualizzazioni) del cervello. Pertanto, la tomografia computerizzata (CT) ha rivoluzionato la neurologia clinica, consentendo di ottenere l'immagine dettagliata (a strati) in vivo delle strutture cerebrali. Un altro metodo di imaging - tomografia ad emissione di positroni (PET) - fornisce un quadro dell'attività metabolica del cervello. In questo caso, un radioisotopo di breve durata viene introdotto in una persona, che si accumula in diverse parti del cervello, e più aumenta la sua attività metabolica. Con l'aiuto della PET, è stato anche dimostrato che le funzioni vocali della maggior parte di quelle esaminate sono associate all'emisfero sinistro. Poiché il cervello lavora utilizzando un numero enorme di strutture parallele, il PET fornisce tali informazioni sulle funzioni cerebrali che non possono essere ottenute con elettrodi singoli.

Di norma, la ricerca sul cervello viene condotta utilizzando una combinazione di metodi. Per esempio, il neurobiologo americano R. Sperri, con gli impiegati, ha usato come procedura di trattamento per tagliare il corpo calloso (fascio di assoni che collega entrambi gli emisferi) in alcuni pazienti con epilessia. Successivamente, in questi pazienti con un cervello "diviso", è stata studiata la specializzazione emisferica. È stato rilevato che per il linguaggio e altre funzioni logiche e analitiche, l'emisfero dominante dominante (di solito a sinistra) è responsabile, mentre l'emisfero non dominante analizza i parametri spazio-temporali dell'ambiente esterno. Quindi, viene attivato quando ascoltiamo la musica. Un'immagine a mosaico dell'attività cerebrale suggerisce che ci sono numerose aree specializzate all'interno della corteccia e delle strutture sottocorticali; l'attività simultanea di queste aree conferma il concetto del cervello come un dispositivo di elaborazione con elaborazione dati parallela.

Con l'avvento di nuovi metodi di ricerca, è probabile che le idee sulle funzioni cerebrali cambino. L'uso di dispositivi che ci permettono di ottenere una "mappa" dell'attività metabolica di varie parti del cervello, nonché l'uso di approcci genetici molecolari, dovrebbe approfondire la nostra conoscenza dei processi che si verificano nel cervello. Vedi anche neuropsicologia.

In diversi tipi di vertebrati, il cervello è notevolmente simile. Se facciamo confronti a livello di neuroni, troviamo una netta somiglianza di tali caratteristiche come i neurotrasmettitori usati, le fluttuazioni nelle concentrazioni di ioni, i tipi di cellule e le funzioni fisiologiche. Le differenze fondamentali si rivelano solo rispetto agli invertebrati. I neuroni invertebrati sono molto più grandi; spesso sono collegati tra loro non da sostanze chimiche, ma da sinapsi elettriche, che raramente si trovano nel cervello umano. Nel sistema nervoso degli invertebrati vengono rilevati alcuni neurotrasmettitori che non sono caratteristici dei vertebrati.

Tra i vertebrati, le differenze nella struttura del cervello si riferiscono principalmente al rapporto delle sue singole strutture. Valutando le somiglianze e le differenze nel cervello di pesci, anfibi, rettili, uccelli, mammiferi (inclusi gli umani), è possibile derivare diversi modelli generali. Primo, tutti questi animali hanno la stessa struttura e le stesse funzioni dei neuroni. In secondo luogo, la struttura e le funzioni del midollo spinale e del tronco cerebrale sono molto simili. In terzo luogo, l'evoluzione dei mammiferi è accompagnata da un pronunciato aumento delle strutture corticali che raggiungono il massimo sviluppo nei primati. Negli anfibi, la corteccia costituisce solo una piccola parte del cervello, mentre negli umani è la struttura dominante. Si ritiene, tuttavia, che i principi del funzionamento del cervello di tutti i vertebrati siano quasi gli stessi. Le differenze sono determinate dal numero di connessioni interneurone e interazioni, che è il più alto, più il cervello è complesso.

Il cervello del nostro corpo è una parte molto importante e integrante del sistema nervoso. Questa struttura di sistema è racchiusa nella cavità cranica. Ma il cervello non può essere considerato come qualcosa di monolitico, si compone di vari organi. Tutti questi organi sono raccolti nel cranio e rappresentano la totalità di ciò che chiamiamo il cervello. Diamo uno sguardo più da vicino a ciò in cui consiste il nostro cervello.

Grande cervello. Questo cervello è la componente più volumetrica del nostro intero cervello. È impegnato in questo corpo, quasi l'intera cavità cranica. I componenti del cervello grande sono le sue due metà. Queste metà sono chiamate emisferi cerebrali e sono separate da una fenditura che corre lungo l'intero cervello. Roland (sylvium) solco divide ciascuno degli emisferi dal lato. Per essere estremamente preciso, si scopre che il grande cervello non è diviso in due metà, ma in quattro parti. Queste parti sono chiamate lobi cerebrali. Le parti del cervello hanno anche la loro divisione e, di conseguenza, i nomi. Lobi presentati del cervello grande - parietale, frontale, occipitale e temporale. Ma, oltre al fatto che il cervello grande ha quattro divisioni, è costituito da diversi strati. Gli strati del cervello grande sono rappresentati da:

Materia grigia Questo - direttamente, la cosiddetta, la corteccia cerebrale (cervello). Questo strato esterno è formato da cellule nervose (i corpi dei neuroni).

Materia bianca È una sostanza cerebrale, per sua natura, che è la base per tutti gli altri tessuti cerebrali. La maggior parte della materia bianca consiste in processi di neuroni o dendriti.

Corpo calloso. Questo è il corpo del grande cervello, che si trova tra i due emisferi precedentemente menzionati (sinistra e destra). Il corpo calloso consiste di vari canali di natura nervosa.

Cervello ventricolare I ventricoli sono cavità interconnesse. Ci sono quattro di queste cavità. Attraverso i ventricoli del cervello, il transito del liquido cerebrospinale.

Cervelletto. È un piccolo corpo. Il cervelletto si trova immediatamente sotto la parte occipitale del cervello. Il carico funzionale del cervelletto è di mantenere la posizione di equilibrio del nostro corpo. È il cervelletto che coordina il lavoro dell'intero sistema muscolo-scheletrico del nostro corpo.

Ponte del cervello Questo è un organo cerebrale responsabile della trasmissione di impulsi nervosi che assicurano il funzionamento delle funzioni motorie e sensoriali del nostro corpo. In effetti, è il centro di trasmissione. Il ponte cerebrale si trova di fronte al cervelletto, immediatamente sotto la sezione occipitale.

Medulla oblongata. Questo organo è, per così dire, una continuazione del ponte (cerebrale). La particolarità del midollo allungato è che nel corso della sua posizione contatta il midollo spinale. In poche parole, ci va dentro. Il midollo allungato svolge una serie di funzioni estremamente importanti per il nostro corpo. Regola le funzioni involontarie (centro respiratorio), la regolazione determina la frequenza della nostra respirazione. Regola la compressione e l'espansione dei vasi sanguigni (centro vasomotorio), determina il lavoro del centro emetico.

Le funzioni che il cervello svolge sono estremamente importanti per tutto il corpo. Pertanto, il nostro cervello è protetto in modo affidabile dal cranio (struttura ossea forte). Ma oltre al fatto che il cervello è protetto dalle ossa del cranio, nella sua difesa sono incluse anche tre conchiglie. Queste conchiglie hanno nomi - aracnoidi, duri e morbidi. La funzione di queste membrane è quella di proteggere il cervello dal contatto diretto con le strutture ossee del cranio. I ventricoli già menzionati del nostro cervello producono liquido cerebrospinale. Questo fluido è un naturale ammortizzatore per il cervello. (estremamente importante in caso di un colpo alla testa). Il cervello si distingue anche per il fatto che si tratta di una struttura piuttosto energivora del nostro corpo. Circa il venti percento di tutta l'energia del corpo, consuma il cervello.