Come ripristinare correttamente la parola dopo un ictus

Il recupero della parola dopo un ictus è uno dei compiti più difficili, ed è semplicemente necessario risolverlo. Un ictus in Russia è registrato nell'ammontare di 400.000 diagnosi all'anno. Esistono 2 tipi di ictus: emorragico (emorragia cerebrale) e ischemico (infarto cerebrale).

Un disturbo del linguaggio durante un ictus è la conseguenza più frequente e grave quando si perde la capacità di comunicare e parlare. La parola è la conoscenza delle parole, la capacità di operare con loro, di fare frasi e frasi, l'emisfero sinistro è responsabile di ciò. Ci sono 2 zone vocali nel cervello: Broca e Wernicke. Con la sconfitta dell'area di Broca, l'afasia motoria si verifica: la parola è completamente persa, verbale e scritta, oppure è rallentata, data con sforzo, telegrafo. I discorsi di coloro che circondano il paziente comprendono, sono spesso passivi, indifferenti. Se la zona di Wernicke è influenzata, inizia l'afasia sensoriale: la parola diventa senza significato, caotica. L'afasia si verifica immediatamente dopo un ictus, inizialmente è totale, cioè una persona non parla, non capisce, non riconosce. Dopo un po 'di tempo, il paziente inizia a capire il discorso che gli è stato rivolto, riconosce i suoi parenti, ma non può pronunciare nulla. Questo è il prossimo passo - l'afasia motoria, quindi il paziente può già esprimere i suoi pensieri in tono, suoni, non può combinarli in parole.

L'afasia sensoriale si sviluppa più spesso con infarto cerebrale. Il discorso dell'ambiente sembra malato estraneo. L'afasia più piccola è amnestica. Con lei, il paziente non percepisce svolte complesse, dimentica i nomi degli oggetti, ma può descriverli, la memoria visiva è disturbata. L'afasia totale si verifica in un terzo dei casi. Questa è la forma più difficile quando il paziente non parla e non capisce le parole. L'afasia sensoria si riprende più velocemente di chiunque altro.

Oltre all'afasia, c'è un altro disturbo del linguaggio associato a una violazione dell'articolazione - disartria. A causa del torpore della lingua, la pronuncia è disturbata, ma il paziente capisce tutto, può leggere e scrivere. Se la voce diventa sorda, le consonanti non sono pronunciate, la velocità di pronuncia è lenta, questo indica una lesione della zona del cervelletto, una paralisi spastica dell'intero apparato vocale. Il discorso è sempre ripristinato per un lungo periodo, forse fino a diversi anni, richiede la massima pazienza dall'ambiente domestico, non sempre dà risultati al 100%, ma si spera. Il lavoro con il paziente inizia immediatamente a stabilizzare lo stato, è impegnato in un logopedista. Per ripristinare la parola, è necessario rompere i centri della parola nell'emisfero sinistro, per questo ci sono un certo numero di metodi. Prima di tutto - logopedia con lezioni di scrittura e lettura, in futuro - discorso fisso. Viene applicato il metodo di esposizione alla musica, metodo chirurgico, fisioterapia, terapia farmacologica, ma in ogni caso, una buona cura del paziente è imperativa.

Recupero della parola dopo l'ictus

Discorso alterato in ictus si verifica a causa della sconfitta della corteccia cerebrale, responsabile della funzione vocale. La perdita della parola è una grave tragedia che può escludere completamente il paziente dalla solita vita. L'incapacità di comunicare ha un effetto negativo sullo stato psicologico di una persona e interferisce con la guarigione. È possibile ripristinare le abilità del parlato, ma sarà un processo lungo e difficile.

La perdita parziale o completa della parola dopo un ictus viene chiamata afasia. A seconda di quali aree del cervello sono state danneggiate, l'afasia può essere motorizzata, sensoriale o totale. Come si differenziano?

  1. Afasia motoria - il paziente comprende il discorso indirizzato a lui, è in grado di pronunciare suoni e sillabe individuali, ma non può esprimerli in parole.
  2. Afasia sensoriale - questo tipo di disturbo del linguaggio differisce da quello precedente in quanto il paziente difficilmente comprende il linguaggio degli altri. Può parlare, ma il suo discorso non ha senso o è pieno di errori.
  3. L'afasia totale è il tipo più difficile di disturbi del linguaggio dopo un ictus. Una persona non è in grado di parlare o capire il discorso di qualcun altro.

Il tipo di afasia è determinato dal neurologo. Per ogni caso, esercizi sviluppati che devono essere eseguiti insieme a un logopedista.

È importante iniziare il recupero della funzione vocale persa il prima possibile. È meglio iniziare a praticare nelle prime settimane dopo un ictus, poiché nella fase iniziale della terapia le aree del cervello interessate si riprendono più intensamente. Se questo momento è mancato, in futuro sarà più difficile riformare le connessioni tra le regioni del cervello e il processo di recupero sarà ritardato.

La durata della riabilitazione dipende anche dal grado di danno cerebrale. Potrebbero essere necessari diversi mesi o diversi anni per riprendersi completamente.

Come ripristinare la parola dopo un ictus? I moderni metodi di recupero della parola includono l'esecuzione di esercizi di logopedia, regolare pratica del linguaggio e procedure ausiliarie (fisioterapia, terapia farmacologica, terapia fisica). Tutte le attività devono essere svolte nel complesso.

Lezioni con logopedista

Il metodo più efficace per il recupero del linguaggio è costituito dalle normali lezioni di logopedia. Logopedista per un adulto dopo un ictus applica esercizi nel suo lavoro per lo sviluppo della parola e articolazione, massaggio logopedico, ausili illustrati.

Nelle fasi iniziali di recupero dopo un ictus, il logopedista spesso diventa l'unica persona per il paziente che comprende i suoi tentativi di parlare. La famiglia dovrebbe sostenere la fede del paziente in un logopedista e non essere offesa se parla con un logopedista più facilmente che con i parenti. Ricorda che uno specialista aiuta la cosa più importante - restituisce la persona alla cerchia della comunicazione familiare.

Logopedista deve essere un buon psicologo. Le persone che hanno avuto un ictus spesso si sentono senza speranza. Sono molto sensibili alle parole abbandonate inavvertitamente e difficili da fallire. Incontrare uno specialista ostile che non è in grado di creare un atteggiamento ottimista può diventare fatale per una persona con problemi di parola. Si ritira in se stesso e perde la fiducia nel recupero.

Cosa è incluso nel programma di logopedia?

Il compito di un logopedista nella prima fase delle lezioni di restauro del discorso è la disinibizione delle funzioni vocali del paziente. È fatto sulla base di vecchi stereotipi di discorso. Il canto comune, la negoziazione di frasi, la ripetizione delle frasi più necessarie nella vita di tutti i giorni vengono utilizzate.

Il più prezioso è il materiale che causa le emozioni del paziente ed è necessario per lui per la comunicazione quotidiana. Queste possono essere le parole delle tue canzoni e poesie preferite, i nomi di articoli per la casa, le informazioni sui tuoi cari, il lavoro e gli hobby del paziente. Le lezioni non dovrebbero essere lunghe, bastano 10-15 minuti. I compiti nel programma sono organizzati secondo il principio "dal semplice al complesso".

Se una persona capisce male la parola (afasia sensoriale), lo specialista dà esercizi per correlare una parola con un'immagine, combinando parole diverse all'interno di un significato. Per un tale paziente, è importante imparare a memorizzare i significati delle parole e correlarle con il suono.

Quando il paziente trova difficile pronunciare le parole (afasia motoria), il logopedista suggerisce di commentare le immagini, selezionare le parole rimate, ripetere le parole dopo di lui. Avendo padroneggiato le singole parole, puoi andare alle frasi.

Se il paziente ha un funzionamento alterato dei muscoli coinvolti nella parola (disartria), sono necessari esercizi di articolazione. Il logopedista mostra come le labbra e la lingua si muovono.

Molti logopedisti usano la musicoterapia nel loro lavoro. La musica non solo migliora lo stato emotivo del paziente, ma provoca anche il desiderio di cantare indipendentemente una canzone preferita. Bene, se riesci a raccogliere canzoni, il testo di cui la persona sapeva bene prima della malattia. Il canto comune di canzoni familiari inibisce perfettamente le funzioni vocali.

Casi difficili nel lavoro di un logopedista

Il logopedista è molto più difficile da lavorare con i pazienti che si trovano negli stadi avanzati e avanzati dell'afasia. Hanno un umore depresso. Queste sono persone che sono immerse nella disabilità, non credono che diventeranno di nuovo membri a pieno titolo della società. È importante che un tale paziente fin dalle prime lezioni ne percepisca il risultato, altrimenti presto si sentirà disilluso dalle possibilità di un logopedista e diventerà ancora più pessimista.

Il caso più difficile sono le persone che non hanno studiato con un logopedista, ma a un certo livello sono stati in grado di ripristinare spontaneamente la parola. Parlano con errori, escludono alcuni suoni, sostituiscono alcune parole con altri. Sono caratterizzati da emboli vocali - questa è una ripetizione ripetuta delle stesse parole o frasi. Lo stile di comunicazione "errato" è diventato un'abitudine, sono le persone più difficili da avviare classi sistematiche.

Il processo di riabilitazione nella fase avanzata dell'afasia può richiedere molto tempo. Ecco perché è così importante che i parenti si prendano cura del recupero del discorso del paziente già nelle prime settimane dopo l'ictus.

Sono utili non solo le lezioni individuali con un logopedista, ma anche quelle di gruppo. Aiutano a superare le fobie del linguaggio e migliorare lo stato emotivo dei pazienti. Questo tipo di allenamento non può essere l'unico e principale, viene utilizzato nel complesso generale delle misure per il ripristino della parola.

Imparare a casa

C'è un mito tra la gente che la parola dopo un ictus può "allontanarsi da sola". Questo punto di vista è errato e disastroso per i malati. Nella maggior parte dei casi, una persona che è sopravvissuta ad un ictus ha bisogno di aiuto, altrimenti potrebbe rimanere disabile per il resto della sua vita.

L'opzione migliore sono le lezioni in un centro specializzato, ma non è sempre possibile raggiungerle subito dopo la dimissione dall'ospedale. Le lezioni individuali con un logopedista dopo un ictus non sono disponibili per tutte le famiglie. Come, quindi, per ripristinare la parola?

Non dovresti disperare, perché i parenti possono lavorare con il paziente. Non richiede istruzione medica o di logopedia, ma è meglio consultare uno specialista in anticipo per non commettere errori irreparabili.

Quali errori fanno i parenti dei pazienti?

  • Fretta eccessiva Spesso i parenti vogliono ottenere risultati il ​​più rapidamente possibile e danno al paziente troppa pressione vocale. Non affronta i compiti, si sente stanco e impotente. L'umore del paziente sta diventando sempre più pessimistico, potrebbe persino rifiutarsi di perfezionarlo.
  • Isolamento del linguaggio del paziente Parlare con il paziente è necessario non solo nel processo delle lezioni di riabilitazione. Lascialo partecipare alle conversazioni familiari generali al meglio delle sue capacità. Non aver paura di contattarlo con semplici richieste e incoraggia a esprimere la tua opinione.
  • Imparare a separare i suoni. Un tale metodo può raffreddare lo sviluppo del discorso di una persona colpita da un ictus. È consigliabile solo nel caso di una forma estremamente grave di disturbi del linguaggio, quando è necessario ricordare al paziente come si muovono le labbra e la lingua quando pronunciano i suoni. In ogni caso, vale la pena condurre lezioni sotto forma di conversazione significativa. Nome parole e frasi specifiche utilizzate nella vita di tutti i giorni.
  • Ripetizione multipla della stessa parola Non far ripetere all'infinito al paziente una parola che non fa bene. In questo caso, si verifica una sorta di "loop" e diventa difficile per una persona passare ad altre parole e frasi a pieno titolo.

Raccomandazioni generali per i parenti

È importante che tutti i membri della famiglia comunichino con il paziente da pari a pari. Parlagli come se fosse sano, non cercare di semplificare il tuo discorso. Devi fare ogni sforzo affinché una persona creda nella sua utilità intellettuale e sia pronta per una pronta guarigione.

Fai domande alle quali è possibile rispondere "sì" o "no". Parla con il paziente lentamente e chiaramente, aiutati con espressioni facciali e gesti. All'inizio, mentre la vittima di un ictus non può esprimere i propri desideri, usa la "scheda per la comunicazione". Questa è una tabella di figure che illustrano i bisogni di base. Perfetto per la pratica di libri educativi per bambini.

Una persona che recupera la parola dopo un ictus non è raccomandata per guardare la TV per un lungo periodo. Limita il tempo a guardare i programmi da una a due ore al giorno. Un cervello danneggiato è difficile da assimilare a un grande flusso di informazioni, e il discorso televisivo non sarà vantaggioso, ma a scapito. Scegli programmi facili da capire che non provochino emozioni negative. È probabile che il paziente voglia commentarli e ciò avrà un effetto positivo sullo sviluppo della parola.

Esercizi per ripristinare il linguaggio orale

Puoi iniziare pronunciando le parole separate del paziente insieme all'insegnante. Pronuncia ad alta voce i nomi dei parenti, i nomi dei giorni della settimana, i mesi, conta fino a dieci. Un buon effetto regala un canto unito.

Quando il paziente impara a pronunciare le parole, puoi procedere a frasi brevi. Utilizzare nelle illustrazioni in aula da riviste e libri per bambini. Commento insieme al paziente stampa le immagini.

Inizia le frasi e incoraggia il paziente a finirle con una sola parola, ad esempio: "Ho fatto colazione per oggi... (porridge)". Mostrare immagini, suggerire frasi per parola. Ascolta attentamente ciò che la persona sta cercando di dire. Se non ce la fa a dare un suggerimento, ma non interrompere il suo discorso.

Non è necessario correggere meticolosamente ogni errore del paziente: su dieci errori, indicare tre o quattro. Assicurati di lodarlo per ogni esercizio fatto.

Metodi avanzati di recupero vocale

I metodi ausiliari vengono anche utilizzati per ripristinare la voce dopo un tratto. Non aiutano a superare l'afasia, ma hanno un effetto positivo sullo stato del cervello e sull'attività mentale. Al paziente vengono prescritti farmaci che migliorano la circolazione del sangue nel cervello e ne accelerano il recupero. Possono anche essere usati farmaci nootropici, tranquillanti, adrenalici e alfa-bloccanti.

I disturbi del linguaggio sono spesso accompagnati da paralisi dei muscoli articolari. Le procedure di fisioterapia sono efficaci per il loro recupero: elettrostimolazione, agopuntura, stimolazione magnetica.

In rari casi, viene utilizzata un'operazione neurochirurgica, il cui scopo è migliorare l'afflusso di sangue alla zona del discorso.

Il recupero del linguaggio dopo un ictus è un'attività difficile ea lungo termine, il suo successo dipende in gran parte dagli sforzi del paziente e dal suo atteggiamento psicologico. L'aiuto dei parenti, se risulta errato, può rallentare il processo di recupero, quindi è importante che il logopedista sia impegnato con il paziente nella fase iniziale. Le raccomandazioni specialistiche aiuteranno a evitare errori e scegliere gli esercizi più efficaci.

Recupero della parola dopo un ictus a casa - trattamento farmacologico e logopedico

Interruzione dell'afflusso di sangue al cervello comporta conseguenze spiacevoli per una persona. Una delle complicazioni comuni dell'ictus è rappresentata dai problemi nel parlare o nella comprensione di ciò che dicono gli altri. Lavorare con un logopedista, esercizi speciali e terapia farmacologica aiuta a recuperare gradualmente la capacità di comunicare pienamente.

Compromissione della parola durante lo stroke

Le persone che hanno sofferto di un ictus spesso sviluppano una compromissione della funzione del linguaggio. I medici chiamano l'afasia patologica condizione. Questo termine si riferisce al disturbo acquisito o alla mancanza di parola in una persona, che si sviluppa sullo sfondo dell'ictus ischemico o emorragico. Allo stesso tempo, la localizzazione della lesione del cervello è di grande importanza.

L'afasia non ha alcun effetto sull'intelligenza umana. Chiudere è importante rendersene conto. Se tratti una persona con un disturbo del linguaggio dopo un ictus, come una persona debole, svilupperà la depressione. Lo stato è associato solo all'apparato vocale. Perdere un'abilità diventa un serio ostacolo al ritorno alla vita normale e alla comunicazione con altre persone. Il successo del recupero del linguaggio dopo un ictus ischemico è possibile solo se si osservano tutte le raccomandazioni dei medici e il supporto morale del paziente.

motivi

Per capire come affrontare una condizione patologica, è importante capire la ragione del suo verificarsi. La perdita della capacità di parlare sullo sfondo dell'ictus ischemico o emorragico si verifica a causa della sconfitta del centro del discorso nella corteccia cerebrale. Si trova nell'emisfero sinistro con destrimani o destra con mancini. Ci sono anche patologie in cui il lobo frontale-temporale, il cervelletto e altre parti del cervello sono danneggiati. Spesso, i pazienti dopo un ictus non possono parlare, scrivere, leggere, percepire il discorso indirizzato a loro (con l'afasia sensoriale).

Se il lobo parietale o frontale è interessato, il paziente sviluppa afasia motoria. Per questo tipo di violazione è caratterizzata dal disallineamento dei comandi vocali del cervello. Una persona percepisce il discorso di qualcun altro, mentre lui stesso tace o espone frasi monosillabiche. In questo caso, frasi lunghe e risposte dettagliate sono insopportabili per il paziente, e nell'afasia motoria, il recupero delle capacità linguistiche è difficile. Il paziente sviluppa la paralisi della faringe, delle labbra, della laringe, della lingua, la voce diventa sorda. Una persona non può parlare rapidamente, pronuncia vagamente le consonanti.

Tipi di violazioni

Prima di iniziare a ripristinare la parola a un paziente che ha avuto un ictus, è importante determinare il tipo di disturbo. La patologia si manifesta non solo sotto forma di afasia, ma anche sotto forma di fenomeni quali disartria, disprassia. In alcuni pazienti si sviluppano contemporaneamente diversi tipi di disturbi della funzione del linguaggio. La forma più comune è l'afasia. È caratterizzato dalla perdita della capacità di leggere, scrivere, comprendere il linguaggio di altre persone. Lo stato non influenza l'intelletto del paziente.

L'afasia è divisa in diversi tipi. I principali sono presentati di seguito:

  1. Afasia sensoriale (recettiva, acusticistica-gnostica, fuggitiva con una lesione del centro del discorso di Wernicke). In questo tipo di patologia, una persona dopo un ictus ha problemi con la comprensione del discorso di qualcun altro.
  2. Motore (efferente, espressivo, afferente) Allo stesso tempo, il centro del discorso di Broca è interessato. Perché questo tipo di violazione è caratterizzato dall'incapacità di emettere un suono, nonostante il fatto che il paziente riconosca e capisca il discorso di qualcun altro.
  3. Semantico (semantico). Questo tipo di condizione patologica è caratterizzato da una violazione della comprensione del significato di frasi che sono combinate con l'aiuto di preposizioni, congiunzioni. Il paziente parla bene, ma non vede la differenza tra le frasi: "il fratello della madre" e "la madre del fratello". Inoltre, il paziente può distinguere la chiave e la matita nelle immagini, ma non completare i compiti: "mostra la chiave con una matita".
  4. Amnestic. In questa forma di patologia, il paziente dimentica i nomi degli oggetti. Invece, descrive cosa è necessario per questa o quella cosa (mangiare con un cucchiaio, disegnare con una matita, ecc.).
  5. Totale (afasia mista). Questo tipo combina diverse forme, quindi una persona con una tale patologia perde la capacità di comunicare con gli altri.

Oltre alla classificazione delle condizioni patologiche, vale la pena conoscere i segni di ciascun tipo. Nell'afasia globale, il paziente non percepisce la parola di qualcun altro, non può formare frasi, cade in depressione. Quando sensoriale ha segnato i seguenti sintomi:

  • l'incapacità di capire gli altri come se parlassero un'altra lingua;
  • l'incapacità di comprendere il significato delle frasi pronunciate dall'interlocutore;
  • l'incapacità di comprendere i pensieri e le parole dell'interlocutore, di percepire suoni estranei, quando diverse persone cominciano a parlargli;
  • la capacità di leggere, comprendere titoli brevi sullo sfondo dell'incapacità di percepire altri testi;
  • la capacità di scrivere, ma l'incapacità di comprendere il testo autodidatta.

L'afasia motoria è caratterizzata dal fatto che la ripresa delle funzioni del linguaggio in questo tipo di patologia è più complicata. I sintomi di violazione sono i seguenti:

  • incapacità di emettere suoni, pronunciare parole;
  • parola chiave saltata, incapacità di costruire una frase semplice;
  • pronuncia di parole e suoni a grandi intervalli di tempo;
  • problemi con la semantica (il paziente dice "sì" quando intendeva "no" e viceversa, confonde le parole);
  • la capacità di descrivere gli oggetti, ma l'incapacità di nominarli;
  • ripetizione di alcuni suoni o lettere.

La disprassia è una condizione in cui il movimento e il coordinamento dei muscoli di una persona coinvolti nella pronuncia dei suoni è disturbato. A causa del funzionamento improprio dell'apparato vocale, il paziente non può parlare normalmente. Dalla paralisi dei muscoli facciali, questa patologia è caratterizzata dall'assenza di paresi. L'apparato del linguaggio nella disprassia può fare movimenti, ma non correttamente. I pazienti con una tale violazione spesso non possono pronunciare chiaramente una parola, ripetere le frasi per correggere la pronuncia.

La disartria è un disturbo che si sviluppa dopo un ictus con debolezza dei muscoli del discorso. La conseguenza di questa condizione patologica diventa un fraintendimento del discorso o dei problemi di qualcun altro nella scelta delle parole giuste. La voce del paziente cambia, si perde la capacità di pronunciare chiaramente suoni e sillabe. Nella disartria, il processo di controllo della respirazione è compromesso, quindi il paziente inizia a parlare in brevi frasi piuttosto che in frasi scartate.

Come ripristinare la parola dopo un ictus

Ai pazienti con tale disturbo viene prescritto un trattamento completo. È importante notare che il recupero della parola dopo un ictus richiede molto tempo, pazienza e forza. Il successo del trattamento dipende non solo dalle misure terapeutiche, ma anche dal grado di partecipazione del paziente stesso. I seguenti metodi sono usati per eliminare l'afasia e altri disturbi del linguaggio simili:

  • assunzione di droga;
  • lavorare con un logopedista;
  • terapia con cellule staminali;
  • lavorare con uno psicologo;
  • facendo esercizi a casa.

Trattamento farmacologico

Un punto importante per rinnovare la capacità di parlare normalmente dopo un ictus è la terapia farmacologica. I pazienti con disturbi del linguaggio sono assegnati a neuroprotettori. La base di tali farmaci sono antiossidanti e farmaci nootropici, che vengono utilizzati per proteggere i neuroni del cervello del paziente da nuovi danni e ripristinare le cellule oppresse. I farmaci aiutano ad accelerare il processo di recupero del paziente e migliorano le sue condizioni. Per l'afasia e altri disturbi del linguaggio, gli antidepressivi possono essere utilizzati come parte della terapia complessa.

Se la trombolisi viene eseguita in tempo per l'ictus ischemico, lo sviluppo di afasia può essere prevenuto e il danno alle cellule cerebrali può essere evitato. Gli esperti hanno condotto molte ricerche e stabilito l'efficacia di vari farmaci nel recupero della parola. Sono stati studiati i seguenti agenti:

  1. Piracetam è un noto nootropico. Il farmaco nella terapia complessa contribuisce alla rapida ripresa delle funzioni del linguaggio dopo un ictus.
  2. La bromocriptina è uno stimolatore del recettore dopaminergico D2 centrale e periferico. Secondo i dati della ricerca, lo strumento non aiuta a ripristinare la capacità di parlare nel trattamento dei pazienti colpiti da ictus.
  3. Dextran 40 è un sostituto del plasma. Quando prescritto a pazienti dopo un ictus, il farmaco può peggiorare la prognosi e i risultati del trattamento delle patologie del linguaggio.
  4. Moclobemide - il farmaco appartiene agli inibitori MAO (monoamino ossidasi), influenza il processo di ossidazione dei neuroni del cervello da parte degli enzimi, ripristinando la capacità di parlare dopo un ictus non aiuta.
  5. Donepezil è un agente popolare del gruppo degli inibitori dell'acetilcolinesterasi ad azione centrale. Nel trattamento dell'afasia, il farmaco ha un effetto positivo sulla funzione del linguaggio globale.
  6. Memantina è un rimedio per la demenza del cervello. Se usato in terapia combinata, aiuta a ripristinare il linguaggio dei pazienti colpiti da ictus.
  7. La levodopa è un noto farmaco antiparkinsoniano. Nel trattamento dei disturbi del linguaggio dopo un ictus, il farmaco non si è dimostrato. L'opinione degli esperti su questo farmaco è controversa.
  8. La dextroamphetamine è una droga psicostimolante. Il farmaco è spesso usato per trattare l'afasia. Nelle complesse pillole terapeutiche dimostrano la loro efficacia.
  9. I farmaci colinergici sono inclusi nel gruppo atropina. L'efficacia di questi rimedi nel ripristinare il linguaggio nei pazienti con ictus non è ben compresa.

Come ripristinare la parola dopo un ictus: recupero con esercizio fisico, farmaci e rimedi popolari

A causa di una compromissione acuta della circolazione cerebrale, possono soffrire varie strutture cerebrali, incluso il centro del linguaggio. Un disturbo articolare è una frequente violazione durante un ictus, spesso diventa il primo segno che consente di sospettare un ictus che si è verificato. Un disturbo del linguaggio può essere reversibile, ma può essere tra gli effetti a lungo termine di un ictus. In molti casi, è suscettibile di correzione con l'aiuto di esercizi speciali.

Perché la funzione vocale è interrotta?

La condizione in cui il paziente dopo un ictus non può parlare normalmente è chiamata afasia. Sorge a causa della rottura delle connessioni tra i neuroni, l'interruzione acuta della loro nutrizione, la compressione del tessuto nervoso da parte degli ematomi e anche qualsiasi altro danno organico alle corrispondenti strutture cerebrali. Dovrebbe essere compreso che il grado di sconfitta dipende dal fatto che una persona sia in grado di comunicare di nuovo normalmente e di pronunciare parole senza difficoltà.

A seconda della profondità del danno alle abilità del linguaggio, si distinguono le seguenti forme di afasia:

  • totale (completo) - la parola è completamente assente, il paziente può trovarsi nello stato di coscienza crepuscolare, non riconoscere i propri cari. Questa è la forma più difficile da condurre terapia e discorso di ritorno;
  • sensoriale - associato alla violazione del centro Wernicke, responsabile del riconoscimento vocale. Il paziente sente la lingua nativa come completamente nuova, incapace di capire ciò che viene detto;
  • le violazioni del motore sono limitate all'area dei muscoli facciali del viso, motivo per cui non esiste una dizione chiara negli adulti che hanno parlato chiaramente prima. Allo stesso tempo, il paziente capisce tutto e cerca di rispondere, ma non può. È in grado di comprendere appieno i significati e riprodurre i suoni più semplici;
  • amnesico: il ricordo di una persona sulle parole è danneggiato, non può nominare gli oggetti circostanti;
  • semantico: il paziente è in grado di pronunciare solo frasi brevi e semplici. Ha problemi con la comprensione di complessi costrutti del linguaggio, frasi lunghe.

Il tipo di afasia è importante per lo sviluppo di tattiche e strategie per il recupero della parola dopo un ictus, dal momento che ognuno di essi richiede un programma separato. Cosa succede se i sintomi di cui sopra sono osservati?

Nella maggior parte dei casi, la parola può essere ripristinata, se non completamente, quindi in quantità sufficiente affinché una persona possa comunicare con gli altri.

Recupero del linguaggio dopo un ictus: lezioni con un logopedista

Durante la prima volta dopo l'ictus, l'obiettivo principale è quello di livellare il danno organico e preservare le funzioni vitali. La riabilitazione del linguaggio è di solito iniziata una settimana dopo quello che è successo, cioè dopo che il discorso è stato portato via, a condizione che le condizioni del paziente lo consentano, cioè, sia sufficientemente stabilizzato. Se ciò non è possibile, le lezioni di ripristino del linguaggio dovrebbero essere avviate non più tardi di due mesi dopo l'incidente. Dopo questo periodo, il sistema nervoso si riprenderà molto peggio.

Un programma di allenamento individuale è un logopedista e la prima volta che controlla l'implementazione degli esercizi. Nelle prime fasi vale la pena chiamare un logopedista a casa - qui viene creata l'atmosfera più favorevole per il paziente. Con un ulteriore successo nel ripristino del linguaggio, gli esercizi di logopedia possono essere trasferiti all'ambulatorio del medico. I pazienti che stanno facendo progressi sono mostrati lezioni di gruppo - questa tecnica è molto efficace, e i pazienti, essendo tra le persone con disturbi simili, smettono di essere imbarazzati. Questioni e momento competitivo. È possibile addestrare i parenti del paziente in modo che conducano le lezioni con lui a casa. In questo caso, il logopedista esamina il paziente di tanto in tanto, monitorando l'avanzamento della ripresa e, se necessario, regolando il programma.

Affinché le lezioni di logopedia forniscano risultati, sarà necessario attenersi strettamente alle raccomandazioni, esercitarsi duramente per molto tempo.

In primo luogo, il logopedista esamina il paziente, analizza la sua reazione al discorso silenzioso e rumoroso, i gesti, valuta la capacità di comprendere e ricordare.

I metodi di lavoro logopedico sono basati sul coinvolgimento di diverse strutture cerebrali nel processo del discorso. I seguenti esercizi sono usati per ripristinare la parola dopo un tratto:

  1. Fonetica - volto a ripristinare l'innervazione, controllando i muscoli facciali del viso (specialmente le labbra, la lingua). Al paziente viene chiesto di ripetere un suono specifico per il medico, che appartiene a una delle categorie - labiale, sibilante, ecc. Questo esercizio iniziale serve anche come diagnosi della forma di perdita del linguaggio. Sia i suoni individuali che gli scioglilingua sono usati per lo sviluppo del discorso - all'inizio possono sembrare troppo complicati, ma anche senza successo, ma i tentativi regolari di pronunciarli portano a dinamiche positive.
  2. Semantica: il paziente deve includere il pensiero attivo e trovare nuovi significati nelle situazioni proposte, ad esempio, per continuare la frase, la matrice associativa. Il paziente può essere chiesto di entrare in un dialogo con un medico su un soggetto neutro.
  3. Visivo, figurativo. Per le persone con afasia sensoriale, viene utilizzato un metodo di illustrazione. Uso di illustrazioni da libri, manuali speciali o cartoline illustrate. Tali esercizi inducono a trovare connessioni e sequenze appropriate.
  4. Creativo. Questo gruppo include canto, lezioni di musica, arteterapia, ecc.

Durante la sessione, il logopedista (e in seguito la persona più vicina che lo sostituisce nella classe) aderisce agli umori più amichevoli del paziente - parla tutte le parole ad alta voce e chiaramente, educatamente si rivolge al paziente, mostra pazienza. Questo è importante per i pazienti colpiti da ictus, che sono spesso confusi dalla loro condizione, si sentono impotenti, hanno difficoltà fisiche (per esempio, quando hanno paralizzato il lato destro della faccia o la lingua attorcigliata). Una relazione confortevole tra medico e paziente è la chiave del successo del trattamento.

Nelle prime fasi vale la pena chiamare un logopedista a casa - qui viene creata l'atmosfera più favorevole per il paziente. Con un ulteriore successo nel ripristino del linguaggio, gli esercizi di logopedia possono essere trasferiti all'ambulatorio del medico.

Nelle prime settimane dopo un ictus emorragico o ischemico, è possibile ottenere 10-15 minuti di esercizio. A poco a poco, la durata delle lezioni aumenta.

Se l'assistenza di uno specialista non fosse fornita in tempo, il centro linguistico cesserà presto di svolgere le sue funzioni e sarà molto più difficile ripristinare il discorso. Il trattamento di tali pazienti coinvolti in logopedista, aphasiologist.

Esercizi per ripristinare la parola dopo un ictus a casa

Oltre ad allenarsi con uno specialista, il paziente continua a esercitare indipendentemente o con l'aiuto di parenti. Quelli, a loro volta, dovrebbero parlare molto con la vittima, percepirlo pazientemente, essere amichevole e capire che solo con lunghi esercizi persistenti e la persistenza mostrata questa patologia è reversibile.

Esercizi per le labbra:

  • allungamento massimo delle labbra in un tubo;
  • sequestro di un labbro con l'altro, quindi viceversa;
  • tirando le labbra di lato, su e giù;
  • un largo sorriso, la sua alternanza con un'espressione triste sul viso, gli angoli bassi delle labbra.

Esercizi per lo sviluppo del linguaggio:

  • massima sporgenza della lingua dalla bocca;
  • alternativamente toccando il cielo con la lingua, poi il letto sotto la lingua;
  • leccandosi le labbra con movimenti circolari, sostituendo il lato di rotazione;
  • arrotondare la lingua il più lontano possibile;
  • movimento della lingua lungo la superficie interna delle guance e delle labbra in direzioni diverse.

Si consiglia inoltre al paziente di leggere ad alta voce, iniziando con frasi semplici, come titoli di articoli o poesie per bambini, lentamente, cercando di pronunciare le parole distintamente e distintamente.

La durata delle lezioni all'inizio è piccola - 3-5 minuti, quindi aumenta gradualmente, portando a 10-15. Va tenuto presente che non è tanto la durata di una lezione che è importante quanto la loro regolarità.

L'afasia si verifica a causa della rottura delle connessioni tra i neuroni, l'interruzione acuta della loro nutrizione, la compressione dell'ematoma del tessuto nervoso, così come qualsiasi altro danno organico alle strutture cerebrali corrispondenti.

La normale circolazione degli impulsi nel cervello riprende solo quando ci sono carichi costanti, quindi dovresti impegnarti ogni giorno.

Ulteriori metodi per il recupero dei disturbi del linguaggio

Per mantenere l'attività del sistema nervoso e una migliore assimilazione delle informazioni, i farmaci possono essere prescritti per aiutare a migliorare il flusso sanguigno cerebrale - i cosiddetti nootropici. Aumentano la circolazione cerebrale, accelerano la crescita delle fibre nervose. La terapia farmacologica aiuta a ripristinare la memoria, a stimolare il pensiero.

Anche la fisioterapia è efficace: la stimolazione elettropulse dei muscoli facciali, del viso e della lingua.

Può aiutare e rimedi popolari: decotti ed estratti di viburno, pigne, ginepro, timo, piantaggine, erba di San Giovanni, fragole, salvia, rosa canina, calendula e altre piante. È possibile raccogliere piante da soli o in farmacia, singole erbe o collezioni già pronte.

La terapia combinata continua fino al completo ripristino della parola o fino a quando gli esercizi rinforzati cessano di produrre risultati.

prospettiva

Garantire un recupero completo della parola dopo un ictus è impossibile. Il successo dipende dalla localizzazione della lesione nel cervello, dalle capacità rigenerative del corpo, dalle condizioni in cui si trova il paziente, dalla sua determinazione, pazienza e perseveranza. I pazienti con forme più gravi della malattia, che sono stati accompagnati da un esteso danno alle strutture cerebrali, si riprendono più a lungo e le possibilità di una loro completa guarigione sono inferiori. Tuttavia, nella maggior parte dei casi è possibile ripristinare il discorso, se non completamente, quindi in un volume sufficiente, in modo che una persona possa comunicare con gli altri.

Nelle prime settimane dopo un ictus emorragico o ischemico, è possibile ottenere 10-15 minuti di esercizio. A poco a poco, la durata delle lezioni aumenta.

La previsione dettagliata è la seguente:

  • in assenza di trattamento adeguato, la possibilità di recupero dell'attività del linguaggio dopo la sua perdita a causa di un ictus è approssimativamente pari al 15%;
  • con una forma grave di ictus, ma con il rispetto dell'intera gamma di misure terapeutiche, le possibilità di un recupero completo aumentano al 55%, con un ictus moderato - 75%, con un leggero ictus - 90%.

Pertanto, la risposta alla domanda "come ripristinare la parola dopo un ictus?"

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Recupero della parola dopo l'ictus: grado di lesione, esercizio

L'afasia dopo un ictus (alterazione del linguaggio) si riferisce alle frequenti conseguenze di una violazione acuta della circolazione cerebrale. Secondo le statistiche, il 20% (o circa questo numero) di pazienti che hanno avuto un ictus ischemico ha problemi di linguaggio di varia gravità.

Per la maggior parte, si tratta di una violazione reversibile, tuttavia è richiesto un trattamento adeguato. Cosa vale la pena conoscere al paziente?

Cause di afasia

L'afasia nell'ictus si sviluppa per diversi motivi. Il fattore principale e immediato che influisce sulla funzione del linguaggio è il danno a specifici centri cerebrali (conosciuti anche come zone di Wernicke e Broca).

A seconda della posizione della lesione, la capacità di parlare scompare completamente o parzialmente (in questo caso, la risposta alla domanda "è la parola ripristinata?" È positiva).

Quanto più grave è il grado di danno alle strutture cerebrali, tanto più pronunciata la violazione. Se l'attenzione è di dimensioni considerevoli, l'opportunità di parlare e comprendere le parole convertite scompare (in questo caso, è molto difficile recuperare la parola dopo un ictus).

Il tipo di afasia, così come la gravità della condizione, dipendono direttamente dalla localizzazione del focus patologico.

Tipi di afasia

  • Afasia motoria La ragione del suo sviluppo risiede nella sconfitta delle strutture cerebrali nell'area della zona di Broca. Il paziente riconosce e percepisce le parole a lui indirizzate, ma non è in grado di parlare. Il fattore di sviluppo risiede nella paresi delle strutture responsabili della funzione motoria del viso e di altri muscoli. La conduzione nervosa è compromessa. Il tipo di motore è considerato una delle cure più difficili in termini di.
  • Afasia sensoriale. L'afasia sensoriale si fa sentire quando le cellule cerebrali vengono distrutte nella regione temporale (il centro di Wernicke). In questo caso, soffre la capacità di comprendere le parole degli altri. Il paziente può parlare, ma solo parzialmente. Il monologo non differisce nel contenuto e consiste in frammenti di frasi.
  • Afasia sensomotoria. Tipo misto La capacità di parlare e percepire le parole soffre. Se la parola è persa per una tale ragione, le prospettive di recupero sono confuse.
  • Afasia totale. Consiste nella perdita totale della finzione sulla generazione e percezione del linguaggio. Osservato con massicce violazioni della circolazione cerebrale.
  • Tipo di lesione semantico. Il paziente percepisce le parole, può parlare, tuttavia, perde la capacità di analizzare discorso complesso e strutture scritte: confuso nelle terminazioni, controllo in combinazioni di parole, non comprende il significato di alcune espressioni. Perso l'abilità da analizzare.
  • Violazioni amnestiche Con questo tipo di patologia, il paziente dimentica i nomi di oggetti familiari, è confuso in concetti astratti.
  • Disturbi afferenti Sono associati alle difficoltà della pronuncia diretta dei singoli suoni.
  • Disturbi dinamici. Alterano la capacità analitica del paziente di cercare le strutture grammaticali corrette.

Ci sono altri tipi di violazioni. In alcuni casi, l'ictus è contrassegnato dal fenomeno opposto: il paziente diventa troppo loquace, la parola è vivace, attiva, ma incoerente e priva di significato.

Nonostante tutte le difficoltà, i tipi di afasia sensoriale e motoria, così come quelli semantici e amnesici hanno una buona prognosi in termini di cura. Se la capacità di parlare viene portata via, la chiave del successo è un approccio integrato.

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Tipi di terapia

La base del trattamento è un approccio sistematico. È ricoverato in medicina, logopedia e altri metodi di terapia.

Trattamento farmacologico

La natura della terapia dipende dalla gravità della condizione. Se le violazioni non hanno assunto un carattere totale, possono essere utilizzati i seguenti gruppi di farmaci:

  • Nootropics. Aiuta a ripristinare la normale attività cerebrale, ad accelerare i processi rigenerativi.
  • Farmaci antipertensivi. Grazie a loro, la pressione sanguigna è ridotta e le cellule cerebrali si riprendono più velocemente. Inoltre, questa misura è inclusa nel numero di anti-recidive.
  • Anticoagulanti. Ridurre la coagulazione del sangue.
  • Prodotti farmaceutici diuretici. Usato per alleviare il gonfiore del cervello. Aiuta a rimuovere rapidamente il fluido dal corpo.

Nel processo grave, così come durante il periodo di riabilitazione, vengono mostrati i seguenti farmaci:

  • Aktovegin.
  • Meksidol.
  • Tserakson.
  • Gliatilin.

Una risposta al farmaco un po 'originale, ma efficace alla domanda "come ripristinare la parola dopo un ictus" è l'uso di cellule staminali. Grazie a queste unità citologiche immortali e universali, c'è una rapida sostituzione dei neuroni morti. Ai fini del trattamento, i medici assumono il biomateriale del paziente, lo sviluppano fino alla data richiesta, quindi lo iniettano in un intervallo di due mesi. Come dimostra la pratica, questo metodo ha il diritto alla vita ed è molto efficace.

Aiuto per il logopedista

In che altro modo recuperare la parola dopo un ictus? Attraverso una visita alla stanza della logopedia. Logopedista dopo un ictus è uno dei principali medici e assistenti del paziente.

Spesso i pazienti devono imparare nuovamente a parlare, andando per la prima volta. I servizi di un logopedista per adulti dopo un ictus non sono economici, perché la soluzione migliore sarebbe visitare un medico dell'ospedale.

Dopo un ictus, puoi riprenderti a casa, ma nelle prime fasi della riabilitazione non puoi fare a meno dell'aiuto di un professionista.

Che metodi usa il dottore?

  • Al primo stadio, lo specialista incontra il paziente, stabilisce il contatto e conduce la diagnosi primaria: valuta la forza della voce, il timbro, la gravità della lesione, la capacità di comprendere il discorso invertito.
  • Ulteriori lezioni con logopedista sono condotte su una crescente complessità. Il materiale per la formazione viene selezionato in base alla gravità della patologia.
  • All'inizio, si lavora sulla pronuncia delle singole parole, poi sulla loro comprensione nel contesto di complesse costruzioni semantiche.
  • Un tipico esempio di problema: un logopedista inizia una frase e suggerisce che il paziente la finisca.
  • Come tecnica nel corso delle lezioni di logopedia, la canzone preferita del paziente può essere offerta. Il paziente è invitato a ricordare e pronunciare le parole, cantare insieme. Un grande ruolo in questo caso è giocato da una motivazione positiva.
  • Il paziente è invitato a disegnare immagini sull'argomento.

La durata delle prime classi non supera i 10-15 minuti. Dopo un mese o due, aggiungere altri 15 minuti e regolare la durata a mezz'ora.

Serie di esercizi approssimativa

Gli esercizi di logopedia sono "legati" all'allenamento costante. Alla fine del periodo acuto e in accordo con il logopedista, il paziente può eseguire i complessi di una ginnasta terapeutica a casa.

I seguenti esercizi sono i più efficaci:

  • Allunga le labbra e allunga in avanti, formando un tubo e, come se volessi pronunciare il suono "U". Ripeti 5-10 volte. Allena i muscoli facciali.
  • Morditi leggermente il labbro superiore con i tuoi denti inferiori. Poi fai lo stesso, mordendo i denti inferiori con i denti superiori.
  • Con un account "uno", abbassa la testa, premendo il mento sul petto. Sul punteggio "due" tornare alla posizione originale.
  • Lingua. Crollare in una cannuccia.
  • Spingi la lingua in avanti fino alla lunghezza consentita. Ora cerca di arrivare prima al mento e poi al naso.
  • Allungare il collo fino alla colonna vertebrale, sporgere la lingua fino all'ampiezza massima. Rimani in questa posizione per alcuni secondi.
  • Esegui l'esercizio precedente. Al culmine, emette un sibilo.
  • Fai un clic sulla lingua del movimento.
  • Attacca la lingua. Ora hai bisogno di leccarti le labbra in cerchio.
  • Piega la lingua indietro, volendo leccare il palato molle.
  • Eseguire movimenti circolari della lingua, senza aprire la bocca.
  • Sbuffando rumorosamente, come se mandasse baci in aria.
  • Sorridi, il sorriso più "stirato".

Successivamente, dovresti provare a pronunciare parole e lingue individuali.

Come posso restituire il discorso eseguendo gli esercizi specificati? Esercizi sistematici ripristinano movimenti stereotipati e automatici e migliorano la nutrizione dei nervi e dei muscoli interessati.

Regole di esercizio:

  • Non dovrebbe fare in fretta.
  • Non forzare il ritmo del lavoro.
  • Al primo segnale di stanchezza, dovresti fare una breve pausa.

Altri metodi

  • Agopuntura. Il trattamento è indicato per l'afasia motoria.
  • Fisioterapia. Questo metodo di trattamento è efficace anche nell'afasia motoria.
  • Trattamento chirurgico È usato in casi eccezionali.

Durata della riabilitazione

Quanto dura l'afasia in media? Tutto dipende dalla capacità di recupero del paziente e dai tempi del primo soccorso. Se non teniamo conto dell'afasia totale, il periodo acuto dura da 3 mesi a sei mesi e oltre. In futuro, ci sarà un graduale miglioramento della funzione e della memoria del parlato.

Il paziente "ottiene" in uno stato stabile entro 2-3 anni.

Come ripristinare la parola dopo l'ictus ischemico?

Questa è una domanda complessa che richiede una risposta completa da parte del paziente e dei suoi medici. Il destino della vittima viene deciso nelle prime 72 ore, è durante questo periodo che viene mostrata l'assistenza e allo stesso tempo viene determinata la gravità dell'afasia.

Nel campo della terapia, la persistenza di una persona e il supporto psicologico da parte dei parenti sono di grande importanza.

Il sistema chiamato fattori psicologici e fisiologici aiuterà a ripristinare rapidamente la funzione del linguaggio.

Sei a rischio se:

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Logopedista dopo un ictus a casa

La maggior parte dei pazienti con ictus soffrono di disturbi del linguaggio. Oltre al disturbo delle funzioni motorie, i problemi di parola sono uno dei più difficili per il paziente stesso. Dopo tutto, la mancanza di comunicazione, la capacità di parlare con i propri cari è un ulteriore stress.

È molto importante cercare di ripristinare il discorso del paziente, ma dobbiamo capire che solo un logopedista dovrebbe occuparsi di questo.

Tipi di disturbi del linguaggio che si verificano dopo un ictus

I disturbi del linguaggio dopo un ictus sono chiamati afasia. A seconda della concentrazione e del grado di danno cerebrale, esistono diversi tipi di tali disturbi:

  • L'afasia totale è la completa incapacità del paziente di parlare. Non capisce il discorso rivolto a lui e non può rispondere.
  • Afasia motoria significa l'assenza della capacità di parlare con la piena comprensione dell'interlocutore. A volte con questa violazione una persona è in grado di pronunciare suoni individuali, ma non può metterli in una parola a tutti gli effetti.
  • Nell'afasia sensoriale, al contrario, la capacità di percepire la parola è compromessa. Allo stesso tempo, il paziente ha un orecchio completamente buono e può parlare da solo, tuttavia, il linguaggio nativo indirizzato a lui gli sembra estraneo.
  • La forma amnestica si distingue per l'impossibilità di nominare gli oggetti. Il paziente può parlare e capire gli interlocutori, ma dal suo vocabolario è difficile per lui scegliere la parola giusta, sembrava aver dimenticato i nomi giusti.
  • Quando la forma semantica di una persona è ostacolata dalla percezione di strutture linguistiche complesse. Capisce facilmente frasi e parole semplici.
  • Dopo un ictus, può verificarsi disfonia - disturbi della voce.

Oltre ai disturbi del linguaggio sistemico, i pazienti dopo un ictus possono soffrire di vari tipi di disartria. A causa delle difficoltà nell'attività motoria, sorgono difficoltà nella pronuncia dei suoni, la parola diventa distorta, le parole e le frasi sono distorte.

Classi logopedia per ripristinare la parola dopo un ictus

I lavori sulla correzione dei disturbi del linguaggio dovrebbero iniziare immediatamente dopo il passaggio del periodo acuto della malattia. Se c'è un logopedista in ospedale, le lezioni iniziano già durante il trattamento. Tuttavia, è necessario comprendere che solo uno specialista con esperienza nel lavoro con l'afasia può determinare la tattica di condurre classi.

Logopedista-aphasiologo sarà in grado di determinare con precisione il tipo di disturbo del discorso e di pianificare misure correttive. In pratica, raramente si incontra un tipo di violazione evidente e puro, quindi la direzione effettiva del lavoro di restauro viene determinata individualmente con ciascun paziente.

In accordo con le condizioni del paziente e il tipo di menomazione della parola, viene elaborato un piano di lezioni personali, ma i principi di base sono comunque preservati:

  • Il periodo più importante per la correzione della parola dopo un ictus è il primo di sei mesi o un anno. Successivamente, il paziente si adatta alle sue condizioni e la capacità rigenerativa del cervello diminuisce. Sebbene anche un anno o più tardi, la correzione dello stato della parola è del tutto possibile con un buon logopedista e il supporto dei parenti.
  • Le occupazioni non dovrebbero sovraccaricare il paziente. Le prime lezioni possono durare non più di 5-7 minuti, per poi allungarsi a mezz'ora. Tuttavia, solo uno specialista può valutare il carico e la capacità del paziente di impegnarsi.
  • All'inizio delle lezioni, il logopedista dovrebbe eseguire una disinibizione del discorso, che non richiede esercizi complessi. È importante trovare la componente emotiva in cui il paziente vuole entrare nel dialogo. Pertanto, si raccomanda di non cambiare il logopedista nel corso del lavoro, poiché conosce già bene il paziente, il tipo di disturbo del linguaggio, le caratteristiche e le inclinazioni.
  • Nonostante il fatto che il paziente non debba essere sovraccaricato, tutte le classi dovrebbero passare da semplici a complesse per non perdere i progressi.
  • Il lavoro di correzione viene eseguito esclusivamente in combinazione con trattamenti medici, fisioterapia e altre procedure prescritte dal medico curante.
  • Nel lavoro di logopedia, musicoterapia, disegno, canto danno buoni risultati, rendendo più facile per il paziente sviluppare le funzioni del linguaggio.
  • Logopedista comprende esercizi sulla percezione fonetica del linguaggio, il controllo della pronuncia del suono, lo sviluppo di un discorso coerente e funzioni di attività nervosa più elevata.

Lavoro di parenti del paziente con logopedista aphasiologist

È impossibile non prendere in considerazione l'importanza della cooperazione dei membri della famiglia con un logopedista che si occupa di un paziente. Spesso il logopedista offre ai parenti di frequentare alcune classi in modo che possano capire i metodi e le tecniche degli esercizi. Dopo tutto, il pegno del risultato è un lavoro regolare e accurato.

È importante che i parenti mantengano un atteggiamento positivo nel paziente e gli forniscano supporto psicologico. Tuttavia, in nessun caso è impossibile gravare inutilmente il paziente nello sforzo di ottenere risultati il ​​più rapidamente possibile.

Qui, i parenti saranno anche aiutati dalla comunicazione con un logopedista, che sarà in grado di spiegare l'essenza dei processi in corso e dirti come fare i compiti per correggere i disturbi del linguaggio.

Consulenza del logopedista per i familiari di un paziente colpito da ictus:

  • Non limitare la comunicazione con un parente, anche nel caso di disturbi del linguaggio significativi. Conversazioni tranquille e positive su argomenti di interesse per lui stimolano a impegnarsi nel dialogo e non permettono loro di sentirsi esclusi dalla società.
  • Cerca di non esprimere insoddisfazione per i lenti risultati del recupero del linguaggio o degli esercizi eseguiti in modo improprio. Il logopedista cerca sempre di lavorare per sviluppare una sensazione di successo con il paziente, un atteggiamento positivo dà forza e desiderio di lavorare ulteriormente.
  • Segui scrupolosamente le istruzioni di un logopedista durante le lezioni a casa. Ricorda che solo uno specialista sa come aiutare il tuo parente.
  • Non sovraccaricare il paziente, carichi eccessivi, anche con buone aspirazioni, possono portare al risultato opposto.
  • Limita la visione TV in quanto contribuisce anche a sovraccaricare.

Sostieni un parente nei suoi studi, enfatizza anche i risultati minori e non abbandonare gli sforzi correttivi. In collaborazione con uno specialista, puoi ripristinare completamente il parlato!

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